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第261章 水到渠成（第2页）

范舒刚刚来到学校体育馆，就惊讶地现鸢尾花校队的成员竟然也在这里，同行的还有那位鸢尾花执教老师张若。

“大家也都看到了，这一次我们要和鸢尾花校队联合集训，应战三进二比赛中的后几场比赛。”苏静满脸热情地向大家说明了情况。

这种时候搞联合集训，难道苏老师还想帮鸢尾花拿下青藤朱雀校队吗？范舒等人都有些不解。

毕竟如果第四场鸢尾花输了，明凌凭借抽签优势就能顺利出线。如果第四场她们赢了，明凌却还要面对青藤朱雀这样的强敌。

“大家不用疑惑了，这是我和张老师的一次合作，今天就由张老师带领你们训练了。”苏静看出大家的想法，便又爽朗地笑了笑。

“让鸢尾花执教带领我们训练，难道苏老师是想让大家学习鸢尾花校队的编舞吗？”听到这里，范舒大约明白了苏静的意思。

这个表面看起来并没有利益的合作，正如范舒所想，却是一种互赢的合作。

很显然有了张若的编舞指导，明凌校队未来比赛就多了很大的帮助。

同样面对压力的鸢尾花校队，也需要一位调整能力比较强的执教，来调整好赛前状态。

昨天，两支校队的执教老师，就对这次合作达成共识。

“非常感谢苏静老师对鸢尾花校队的帮助，我也尽量为明凌校队做出更合理的编舞。”张若对苏静道了一声谢，便走到明凌校队面前。

两位执教老师互换队伍，经过训练之后，还要进行友谊赛，彼此找出各自的不足。这种赛前集训，真的要比单一的训练更有意义。

范舒等人对此都没有意见，鸢尾花那精彩的编舞配合，一直是他们所向往的。如此一来，好像明凌还赚到了似的。

“根据明凌校队的实际情况，我不会对你们的编舞配合做太大的改变，这样不至于让你们在接下来的比赛中无法适应……”

张若和苏静一样，都是那种效率性的执教老师，所以她开门见山地指出了明凌校队当前配和的不足之处。

同时又以简化街舞动作，加强节奏连接的基础，对明凌校队目前的配合做出合理编排。而且她还根据范舒的特点，重新定义了一号位的节奏要点。

范舒听得津津有味，这位张老师所说的话，有很多是他与方飞扬斗舞时领会到的。而张老师所讲到的细节问题，却是他当时没有领会的。

如此一来，通过昨天的领悟到今天的细节讲解，范舒对于舞蹈编舞已经了解颇高，对编排处自己的专属舞蹈，也有多了几分经验和认识。

“大家应该都听明白了吧，现在开始练习一遍吧。特别是范舒同学，的任务比较重，节奏收放做好，才能让大家得到更好的挥。”范舒连连点头，他早已听的心痒难耐，就按照张若所指导的配合编舞，带领明凌校队来一次全新的转变。

张若是一个善于扬长避短的执教老师，她对明凌校队的编舞，有一半是用在范舒身上的。

之所以如此偏重于范舒，除了她认为这个少年有独挡一面的实力，还知道这是目前明凌校队的风格，她不想冒然去破坏这些。

“明凌校队能否适应这种改变，关键就在于范舒。相信三天时间，他差不多就可以完全适应了。”

又看了一眼范舒，张若暗暗点头，此时她也很想把这个一号位拉入鸢尾花校队，可惜鸢尾花是女子高中。

训练开始了，范舒牢记张若说的每一个动作要点，开场先是用简化直接的舞步动作，将节奏完全带动起来。

占据开场优势，队友的节奏连接显得有些吃力了。这时候范舒便采用多号位辅助，解决队友们遇到的问题。

不等节奏缓和下来，范舒又迅收回多号位辅助，继续挥他独特的爆优势。

这种张弛有度的配合，从道理上来看并没有什么出彩的地方。但是在张若的编舞下，却让明凌校队的节奏始终保持强压得姿态。

如此一来，不仅将范舒的优势完全挥，更让何加堂等人感觉不到任何压力。其中精妙之处，实在不是三言两语能说清楚的。