多多读书

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第341章（第1页）

说到这个，贾政立即来精神了：“正是，如今这两个小的一直跟着读书，读的勉强能让人看过眼去，就是宝玉，前一段时间是跟着先生读私塾，这一段时间去了学里，成绩尚可一观。我知道妹夫腹藏锦绣，比我们兄弟有学问的多，对宝玉我们兄弟也是抱有极大希望的，只是这孩子读书几载，我们也不知道读的怎么样，请妹夫指点一二。”

贾赦在一边说：“我们想让宝玉科举读书振兴门楣。富贵虽好，然而终究不是长久之计，耕读传家才能长久。”

这几句话说的林如海频频点头。

“既如此……”

宝玉瞬间把心提了起来。

林如海问：“最近在读什么书？”

“回姑父的话，跟着先生读孟子。”

“孟子！”林如海这个时候稍微一想就能猜出来宝玉的水平。当年林黛玉进京都的时候就已经读了四书，这么多年过去了，宝玉才开始读孟子……和一般人家的孩子比起来，那确实是优秀。

这个一般人家的孩子还是指那些寒门子弟，家中贫寒接触不到那么多书。所以肯定会花费大量的时间去找书，找先生，慢慢的理解其中的含义。所以有些人能参与科举的时候已经是中年人或者是白发苍苍了，而那些少年时期参与科举的，要么是真的神童，要么是家里有底蕴能支撑的起读书。

在读书人集中的地方，从不会因为一个人老的牙齿要掉光了去科举而嘲笑他，不仅仅是那种“朝闻道夕可死”的认同，也是社会环境笑娼不笑贫的气氛。穷不是一件丢脸的事儿，老了去科举，也不是一件丢脸的事儿，哪怕白发苍苍哪怕牙齿脱落，一旦中举，整个家族都跟着飞升，做不做官已经不重要了，重要的是家族往后可以少交粮了。

像是宝玉这样的膏粱子弟，家中不缺书也不缺先生，更应该从小培养。江南那些大富商大地主家的子弟都是在十岁左右已经通读了四书，他们的童年和青年都承载着家族的希望，所以江南学风浓厚。

宝玉听说从小聪明，这个时候才读了这么点儿，怕是因为家中溺爱给影响了。

林如海捻着胡子点了点头。

“既然如此，那我就问一问。”

这下不止宝玉紧张了，连贾政都紧张了起来。

“孟子曰：行有不得者皆反求诸己，其身正则天下归之！何解？”

简单一点就是把这句话给解释一下。复杂一点就是以这句话为中心提出论点论证论据，如果学问比较杂，乱七八糟的杂学又了解的比较多，更能旁征博引，把文章做得花团锦簇，随后点明主旨，利索的收尾。

在林妹妹的父亲面前，宝玉是有心卖弄一下自己的学问。

于是便告辞离开酒席，稍微一想，便提笔写了一篇八百字的小作文。

林如海就在宝玉写小作文的时候问贾琮和贾环。贾环是回答的稀碎，时不时抓耳挠腮，但是能看得出来也确实是学进肚子里了，先生对其学业也是有要求的，只是性格逃脱了些，再有就是见识少。就目前这个年龄，这个性格，林如海还不好判定这孩子将来做什么合适，如果家里舍得，这时候放他出去各处走走看民生百态，看过之后再来读书反而是一件好事。

贾琮回答的规规矩矩，确实是个平庸的孩子，然而孔夫子说有教无类，平庸的孩子并不是说将来没什么前途，这种人做事扎实，更耐得住寂寞，是真正适合做学问的人。

宝玉片刻写了出来，看宝玉这么快写了拿来，林如海不仅对宝玉高看一眼。就这一份急智来说，确实是一个聪明的孩子。

随后低头读了起来，这小作文本来也不长，前前后后看完之后便递给了贾政。

贾政拿了和贾赦一起读，林如海就在旁边说：“框架是写出来了，这个解题的路子是对着的，可见先生是下了功夫的。只是筋骨出来了，血肉却很浅薄，洋洋飒飒虽有一篇，到底不够精彩，宝玉乃是一块璞玉，尚需雕琢。”

说完之后又加了一句：“这只是我的一点愚见，知道的不多，要是哪里说的不对……”

贾政立即拉着妹夫的手：“如海不能这么说，我们家这点事儿你也知道，往上倒腾十代八代没有出过什么正经的读书人，东府有敬大哥，但是也仅仅是进士出身，又早早的炼丹去了，这屋子里面唯有你学问最高，不瞒你，这文章让我写还写不出这样的。”

“二内兄太谦虚了。”

“诶，妹夫，我有一个不情之请，宝玉这个样子我们兄弟是教不了了，外边家学虽好，但是学子却多，我们想请妹夫你把宝玉时常带在身边多指点一二……你看？”

林如海看了看宝玉，没有犹豫，点了点头。

“既然如此，我修沐的时候让宝玉来寻我，我先找一些书给他看，贵府的家学让他还去，我找的书他也要每天读，先打一个基础，随后若是可以了跟着我到翰林院去。”说到这里向贾政解释：“不是我不愿意现在带他去，如今宝玉的这点学问，到翰林院去也就是个白丁，那些大人之间讲什么他听不懂，等于入了宝山却空手而归。”

贾政点点头，“就听妹夫的。”

贾宝玉就这样被赶鸭子上架多了一份学习任务，而且还看着林妹妹高高兴兴的回家去了。

他无精打采的意识到：原来，不是所有人都喜欢自己。不是所有的女孩子都围着自己转，林妹妹不是永远在荣国府住着。