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第122章完结（第3页）

瓷器经历了怎样的发展历程？

瓷器的出现，有一个由低级到高级、从简单到复杂的过程……

这都是些什么？

“老师，我没有乱涂乱画。”

林小满小声为自己辩了一句。

不过，为了不激怒老师，她的声音可以说是很小了。

“嗯？这字是你写的？”

黄老师神色复杂地看着林小满，一个六岁的孩子，字写得比她这个活了三十几年的老师还好，她要不要去死一死？

“是。”

林小满点头，该不是要因为这个惩罚她吧？

“对不起，老师，我下次上课再也不开小差了。”

她立马道歉，努力憋红了眼睛，让自己尽量看上去真诚可怜一点儿。

这个年头的老师可不得了，权力大，还动不动就请家长。

如果她因为上课开小差，被请家长，她爸爸知道了肯定会非常生气。

爸爸被她忽悠来嘉市，及时借的要好好学习的借口。

结果呢？

正式上的第一堂课就开小差？

这不是皮子紧了嘛。

“你认得你写的字吗？”

她想知道，这孩子到底是随便抄的一段话，还是有意识地在练习什么。

“认得。”

林小满虽然很想融入一群小孩中去，但她毕竟是个成年人的思维，就算想瞒着老师，但很快也会穿帮的。

“你会认很多字？”

这倒让老师惊讶了。

她知道这孩子，因为听蒋妈妈说过，这孩子才从农村来城里，还拜托了她多看顾一些。

说这孩子淳朴又聪明，是个好孩子。

可一个农村来的孩子，才六岁，怎么会认识这么多字，还写得这么好？

这实在是无法用常理来解释。

“我有一个书法老师，跟着师父学的。”

“你上过书法课？”黄老师放下那张纸，“难怪，字是写得挺好的。”

“那老师教的拼音这些，你也会了吗？”

“都会了。我的书法老师也是我的启蒙老师，他教了的。”