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第69章 别样的课（第2页）

“小猪未长大，如果把它们父母都抓了，大雪封天小猪难以存活，所以只抓一头公猪，将母猪放走了，这样才能保证小野猪的存活。”春生解释道。

李显明还是不太懂，“那把小猪也一起抓了不就好？”

他们每次狩猎，都是能打几只就打几只，哪有只有抓一头放走三头的道理。

林荣却道:“万物皆有灵，我们人虽捕捉动物为食，却也不可赶尽杀绝。否则终将受到反噬。”

夏儿在旁边听了，心里不禁也为他爹和哥哥鼓掌。

现代可是因为过度狩猎和环境破坏，许多物种灭绝和出现许多濒危动物，他爹这可不就是可持续发展的先驱者嘛。

可惜这三皇子看上去还是不太理解。

夏儿走上前，“爹爹，女儿也有所悟！”

“噢，夏儿有何感悟？”林荣笑着看着夏儿，温柔地问道。

“这世间的人与动物之间，并非就是人凌驾于动物之上。人与动物共享这天地万物，我们既依赖于它们也该保护它们。就如同我们在潮州时，渔民靠在海里捕捞鱼类为生。但也需要在每年夏日这段鱼类的交配，繁殖期禁渔，好保证大海里鱼类正常繁殖后代。”夏儿朗声答道。

林荣不禁点点头，确实如此。

官府虽未明文规定，但潮州当地渔民间有不成文的规定，便是夏日几个月休渔期不得出海进行大型捕鱼出售。

李显明惊呆了，夏儿这么一说，他似乎听懂了，但是他又不懂。

这国公后代就这么厉害吗？

这女娃娃昨天呛声贺宝骏他还觉得太虎了，今日这突然的感悟也是讲的有理有据让自己都信服了。

国公府的教育就真如此不同吗？

看来父皇让他来国公爷身边确实有他的考量，这第一天就给他上一节课让他大开眼界。

可惜此时无法马上给父皇炫耀啊，他怀疑父皇也不懂这道理。

一直在旁没有出声的杨泽这时也说话了，“老人言，劝君不吃四月鱼，万千鱼仔在腹中，劝人不打三春鸟，子在巢中待母归。如果在阳春三四月捕杀了大鸟，会造成幼鸟难以存活，影响鸟儿的繁殖。没有了鸟儿抓虫子，这也将给马上到来的春种带来灭绝性的灾难。”

林荣点点头，对家里三个孩子的表现都很满意。

李显明显然又是第一次听到这样的谚语，看来民间确实有许多智慧值得学习，这可比在书房里听夫子们讲四书五经有趣多了。

他对呆在国公身边突然有了一点兴趣。

林荣交代了庄头几个去杀猪，中午吃杀猪菜了。

这时庄子外头来人了，谁能想到，户部尚书府来人，却不是来接人。

尚书府管家送来户部尚书的手信和包袱，也是说惭愧管教不严麻烦国公爷，小儿子就留在庄子上凭国公爷教育，该打打该骂骂。

林荣把信啪的一下扣在桌子上。

一个字都不想再看下去了。

皇帝老儿这样，户部尚书又来一个，当我这里是收容所专门收疑难杂症青年吗？

“来人，把柴房那臭小子带过来。”林荣喊道。

李显明吞了吞口水，昨晚他还在想万一今日尚书府来接人，他可不可以跟着回去，如今看这架势怎么不太对。

一时他不知该不该坐下去，国公爷怎么看上去要吃了他似的。