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第90章 不扫兴的父母（第3页）

她也不敢跟秀才硬刚，导致万家梅一直还在读。

而在乡下，女人识字多了，容易在思想上反叛，不遵从三从四德，反而不好嫁人。

女子无才便是德么。

所以张氏对万家梅上学这件事儿，横挑鼻子竖挑眼，恨不得她成绩下滑，赶紧不上了。

万家梅忍辱负重，一直坚持着自己的理想。

田家孩子来上学后，她一下子就能多出来两个女同学，真是太开心了。

而田家的孩子，看着就很和气，很好相处，她想跟他们做朋友。

在自我介绍之后，先生给他们安排了座位。

长平跟长安一起坐后面，金凤跟长喜坐在一起，挨在了万家梅旁边。

今天的授课内容是背《三字经》里“幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。”这几句内容。

秀才刚念一遍，长平就背了下来。

这个《三字经》，他早就学过了，倒背如流。

于他来说，不过是又复习了一遍。

秀才看他自信满满的样子，点名让他翻译一遍，他站起来说道：“这三句的意思是，要在幼年时努力学习，不断充实自己，长大后才能够学以致用，上替国家效力，下为人民谋福利。如果为人民做出应有的贡献，就会得到赞扬，自己的父母也可以得到荣耀，给祖先增添光彩，给后代留下榜样。”

“翻译得非常精准，大家给田长平同学鼓掌。”

秀才带头鼓起掌来。

他们这个村，孩子们都懵懵懂懂不是学习的材料，除了万家梅这一枝独秀。

可她毕竟是女孩子，张氏已经跟他提过很多次想让她退学了。

别的孩子他都不抱希望，只不过是让他们多学点知识，懂得些礼义廉耻不做野蛮人就好。

但田长平绝对是个学习苗子，而且又是个男孩，父母也识大体，可以做重点培养。

班里的同窗们也都对长平心服口服。

接下来就是考察大家的背诵情况。

田长平被先生委派，去检查别的孩子。

先生挑了几个他喜欢的学生亲自考查。

他首先点名金凤。

金凤只听先生念了一遍原文，长平又解释了一遍，就已经能背下来了。

先生摸着胡须连连点头，心想果然没有看错，这丫头就是人中龙凤啊。

而比金凤大四岁多的万家梅，却背了好多遍才背了下来。

长安更是学得稀里糊涂，只背下来了一半。

长喜完全不在状态，既不会认字，也不会背诵，更不知道是啥意思。。。。。。