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第2部分（第3页）

“建康府。”

所谓“建康府”就是北宋时说的“江宁府”了，也就是南唐时候的金陵城了。

“前院？”

“栖霞书院。”

“官府籍证”

苏凝递上。

“入院文牌。”青年接着问。这入院文牌是各地负责招生选拔工作的书院教习夫子或者学长师兄所颁发给适合入院书生的检对文书。苏凝取出，青年接过，打开一看，鉴介人处龙飞凤舞两个大字“袁燮”。

青年不由一楞，抬头再看苏凝，眼中便多了几分不同的目光，口中喃喃，“那个书呆子啊，真不容易。”手底下也没有间断，在登名录鉴介者上写道：“袁老二”。

“袁老二？袁老二是什么意思？怎么这样写袁公子？”苏凝不忿。

“袁燮，字老二。”青年笑，“就这个意思。”

“哪有人会字老二的？”

“他呀！他就是那个‘哪有人’。”青年一本正经，回道。

“……”苏凝不知道说什么好了，这青年分明是有意为之。据苏凝所知，袁燮分明是字“和叔”的，就算是以“叔”字取义，以“伯仲叔季”为据，也应该是“老三”的意思，断断不会是“老二”的。

所以苏凝又问：“师兄和袁学长是好友，还是……你们有过节？”苏凝能想到的，关于这青年开这种玩笑的原因就只有这两种可能了。

至于苏凝称呼这青年为师兄，称呼袁燮却为学长，这之间又有一个缘故在内了。本来师兄一辞，其亲近之意必然是远胜学长的。但众所周知，袁燮是陆九渊的高徒，相当于亲传弟子，苏凝倒是不敢高攀的，因此才有此一说。

“我和他，也不是很熟的！”那男子道：“过节就更谈不上了？”

苏凝刚想问，“是不是袁燮学长不是很受人欢迎”时，那年轻男子已经住了笔，道：“恩，好了。差不多就这样了。”

“好了？”苏凝疑惑，自己先前绞尽脑汁杜撰出来的一些家庭背景等等居然没派上用场，“不问父母，祖迹什么的吗？”

“不问，”青年忽然很认真道：“在象山茅舍，从不问及父母，家境，只问心问你。”

苏凝惊讶，自己还真不知道象山茅舍有这样的规矩传统，又不免心中暗喜，自忖此处也许果真会助自己达成心愿。

那青年看看整张登名纸，点点头确定无漏后，又在纸的末端写上了几个字便搁住了笔。青年再看看苏凝，道：“恩，现在只剩下最后一项审核了。”

苏凝疑惑：“什么审核？”

“你得做一篇文章，证明自己。”青年盯着他。

“还有这种事？”苏凝问。

“恩，你知道的，入学以文牌为准，”青年道，“未免不学无术者夺牌冒充，所以书院方面还要对书生进行字迹核对与学识考量。”

“我知道，我也听说过大多学院的这些做法，”苏凝凝眉，“但据我所知，象山茅舍的考量是在登名后两天，就是在文武分班前验学啊。”苏凝看向周围的书生，皆是填完表格就相继离开，又问：“他们怎么不用？”

“厄？恩，”青年觉得事情有些超出控制，但倒也不慌张，又想到方才看到鉴介人袁燮，忽然计上心头，“你是袁燮师兄招纳进书院的。你知道袁师兄虽然名驰天下，学识出众，也号称我们象山三公子，但学员纳入的学员要在验学前预验，这同时也是对袁师兄眼光的考量，这是规矩，我们做接待的只得照办，别让我们为难。”青年好像很无奈的样子，苦笑道：“要知道，你可是袁师兄拥有鉴介人资格以来推荐的第一个人。”

苏凝听说这次考量也是对袁燮袁公子的考验，当下也不敢耽误，忙问，“那好，做什么文章？”

象山书院的招生自然有多种方式，主要是童院推鉴保送制，或者乡试选拔制，也有慕名拜山考验制，还有一种是学院具有推荐资格人员鉴介制，苏凝就是袁燮鉴介而来，她很感激袁燮给她这个机会，这时候听说可以帮恩人一个小忙，自然急忙应答。

“来，你随我来。”青年起身招呼，，又抓起笔砚，领步向前。

未几，便来到处书院凉亭，倒也恰好无人休息滞留，青年暗道一声天助我也，回头道：“来来，这里就是专门为你们这些验学之人设立的考亭了，旁人是不许过来逗留赏玩的。来。”

苏凝来到亭下，就见到亭内，一张石桌，四张石櫈，青年正摆放下纸笔，又从怀中掏出张白纸，放在桌上，道：“题目就是论‘君子?