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267 辩论（第1页）

下午这会儿陈楚正在办公，突然就接到了孙主任的电话。

陈楚疑惑道：“主任，怎么了？”

“孙建平老师请了三天病假，你先帮忙代一下课。”

陈楚应了下来。

孙建平就是七班的政治老师。

毕竟孙建平也五十出头，身体一直不算太好。

这事情陈楚倒是没放在心上，连忙开始排着课表，好在这三天也就四节政治课，陈楚打算全部排成语文和地理。

等到了政治课，陈楚进了教室。

“政治老师请了三天假，今天的政治课就上语文，后天上地理！”

这话刚一说完，陈楚就发现七班学生们的神色有些不对劲，均是不约而同的朝着吴鸣的方向望了过去。

嗯？

陈楚眉头稍稍一皱，干嘛突然全部看着吴鸣啊？

陈楚就觉得这事情肯定有什么猫腻，等上完了课，陈楚就把周峰给喊了出来，问发生了什么事情。

周峰通过口述还原了当时的场景。

昨天上政治课时，当孙建平说了一句生孩子要趁早，吴鸣就举起手来。

“吴鸣，你有什么疑问吗？”

“老师，为什么你觉得生孩子要趁早呢？”

“这个问题很简单啊！咱们可以从女性同胞的视角来看，高龄产妇是很危险的，而且产后恢复很难，一个大龄女性如果结婚还没生孩子的话，找工作会有困难的，早生孩子的话，虽然经济压力大，但是你们要想一想，我们再穷也穷不过以前的那一辈，他们都能把孩子们抚养成人……”

这话说得大家都是纷纷颔首，觉得说的很有道理，尤其是女生。

吴鸣却是微微皱眉道：“可现实的情况是现在的年轻人早生孩子之后，会伴随着诸多的问题，经济压力会带来各式各样的问题，比如离婚，家庭暴力，甚至双方父母之间的矛盾等等，我之前在观察过数据，我国的离婚率正在不断的增加，而且是偏年轻化，单亲家庭的数量正在逐年上升……”

“我觉得所谓的生孩子要趁早有些不太适合我们现在这个时代了。”

然后孙建平就跟吴鸣因为这一个观点而在课堂上辩论了起来。

双方各执一词，就这么辩论了一节课。

但是孙建平屡次被吴鸣弄得哑口无言，到后面就是有点死鸭子嘴硬那种感觉了。

通过大量的事实依据，吴鸣觉得现在生孩子应该是做好了准备再生，无论是经济上还是思想上，都需要同时做好准备，这样的话才能有一个幸福的家庭，而不是越早生越好。

“吴鸣的思维逻辑十分清晰，而且有事实依据……”周峰耸了耸肩：“其实孙老师从一开口就输了。”

陈楚听完了哭笑不得。

孙建平老师咋这么倒霉！

而且你不是缺心眼吗？干嘛要跟吴鸣辩论啊！

你继续上课不好吗？非要跟他继续辩论下去！

惹谁不好，偏偏惹这家伙！

这可是未来的外交官，你怎么可能说得过他呢？