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第4章 魔法理论入门与课程初体验（第2页）

“还好。你和琉璃呢？魔法应用那边的课多吗？”

“不多，”琉璃一边说一边飘起课表给她看，“瞧，一周才三门课。”

“新月呢？”雪晶又把目光转向一旁一直低着头的小马。

“只学了一点理论，”新月回答，“过两天才会开始魔法实践。”应用魔法的课程以实践为主，虽然理论涉及得比较少，但大量的实践非常消耗体力。不过因为实用性强，而且内容相对简单，也是魔法学院里很受欢迎的一支。

“劳拉，你觉得课程怎么样呢？”为了能够让新伙伴融入其中，银星把问题抛给了劳拉。

“嗯……有难度，也有深度，”劳拉一开始还有些诧异，但马上她就明白了银星的意思，“理论的学习是个逐渐深入的过程，越是深入越能够发现创新的可能。”她的这番话得到了伙伴们的一致喝彩，倒不如说，这才应该是对待知识应有的态度。

而实际上，无论是皇家魔法学院还是喙灵顿魔法学院，二者都并不强调考试的重要性。在公主眼中，考试只能衡量某一阶段学习成果的转化程度，即使不及格也不会影响毕业。毕竟，学习魔法的学生毕业后，只要和魔法稍微有点关系就能够胜任，完全不缺就业的机会。

而供需失衡的结果便是相对宽松的学习环境和毕业要求，以及良莠不齐的毕业生质量。不过，公主对这一点似乎并不在意。对魔法师们而言，成果才是更重要的那个。而公主亲自授课的一个原因，便是允许法师们潜心钻研，暂缓授课。作为小马国的象征，同时也是魔力最强大的存在，公主的魔法知识远胜法师们，倒不如说她才是更优秀的那个老师。

下午的课程相对就有些枯燥无味了，连一向对魔法理论颇有兴致的银星也有些昏昏欲睡。劳拉几次看见她用蹄子拄着脸，眼睛时睁时合，仿佛下一秒就会趴在桌上睡着。但她们不知道的是，这节课对学生们而言简直如同一场灾难：最后一排的学生直接睡倒了一片，许多学生意识涣散，心情似乎早已经游离于课堂之外。讲台上，讲师见课堂已是一副昏昏欲睡的氛围，也渐渐失去了讲课的兴致，像是背书一般闭上眼睛朗诵脑海中的语句。三个小时的大课，像是整个课堂被丢进了昏睡魔法力场中，甚至比某些强制催眠的魔法效果更好。

“你听我说哦，银星，我现在有点后悔中午说出的那番话了。”下课后，劳拉和银星来到学院附近的甜品店小坐，劳拉一边抱怨一边说，她玫瑰红色眼睛一侧的脸上有着很深的痕迹。

“为什么会这么想呢？”银星一边吃蛋糕一边看着她问。

“你看啊，上午我还说要深入学习，结果下午就在课堂上睡着了，还因为这个印子被笑话了……”劳拉醒的时候，几乎每匹小马都在讨论她脸上的印子，若是被老师看到了，可能他再也不会想站在教室的讲台上了吧。想到这里，她羞愧地垂下耳朵。

可是银星也想不出该怎样安慰她。或许，在课堂上睡觉这种事只能靠意志力来克服。

“只能说，我们还是对课程太乐观了吧。”白色独角兽将最后一口蛋糕送入口中。

晚上的时间校园里是宁静的，但在女孩们的寝室里却是热闹非凡的。尤其是第一天开学，不同的小马不约而同地讨论着第一天在学校里的见闻，一匹小马讲上一点，四匹小马就开起了一场别开生面的故事会。今天，劳拉婉拒了舍友的请求，和银星一起出现在4号宿舍。对于新伙伴的到来，雪晶她们自然是欢迎的。不仅是她们，其他的宿舍里也是一样的氛围，甚至兴奋讨论的声音在里宿舍不远的外面都可以听到。

“呐，银星，你有什么目标吗？”兴奋的见闻分享过后，五匹小马谈起了各自的目标。首当其冲的自然是银星，相对而言，她似乎是五匹小马中最神秘的那个。

“我的话，成为一位德高望重的大法师吧，”银星想了想说，“不能成为大法师，做一名研究魔法的学者也不错。”银星不知道的是，她完全有成为大法师的潜力。塞拉斯蒂娅公主公主在平定她当年引起的骚乱时评估过她的能力，也是属于不可限量的那一种，但比起深不可测的潜力，更重要的是她能否意识到自己拥有这份潜力。

“我希望自己能够开一家药水店，”雪晶说，“用自己的魔法造福更多的小马。”

“哎呀，我的一比就比较简单了，”琉璃说，“目前的话……大概就是顺利毕业吧。”

“能够有份用魔法营生的工作。”新月的目标最务实。

听完大家的发言，劳拉自然也不能落后。“我的话，大概也会选择和银星相同的道路。也许我当不了法师，不过，只要能够成为一匹对小马国有贡献的小马，我在这里的时间就是有意义的。”那听上去似乎是个宏伟的目标，以至于话音未落，朋友们都在为她鼓蹄表示鼓励。

“即使目标不同，但如今我们同在屋檐下，让我们为了各自的目标，一起努力！”睡前的话题在齐声的呼喊中结束了。那个晚上，她们比平时睡得更香。