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第516章 马面裙计划（第2页）

连声表扬，赞美的话语，不要钱一样喷涌而出。

夸完陆倩倩夸司雨，再夸思雨文化。

陆倩倩心里好爽，这就是甲方的感觉！

哪怕是母校，一样对甲方毕恭毕敬，礼遇有加。

一通热烈的商业互吹后，双方来到会议室。

方华递给陆倩倩一份装订好的校企合作方案，让她转交张副院长。

张副院长迅速看完，心潮澎湃，激动不已。

方案里，详细叙述思雨文化打造汉服品牌计划始末。

有项目背景分析、品牌定位、投入计划、营销计划、销售前景分析等多个板块，分析得相当详尽。

结合对思雨文化的了解，这个项目绝非说说而已。

他们希望和服装学院展开校企合作，内容为：

聘请乙方擅长汉服古装设计、制作、工艺的教授，担任甲方设计组顾问。

共同设立“汉服创新设计与工艺研究”课题。

甲方提供聘任酬金和课题经费。

课题研究目标为：

深入挖掘各朝代汉服文化精髓，结合现代审美与市场需求，在面料、款式及染色工艺等方面进行创新研究。

为甲方企业提供有独特性、创新性，且契合市场需求的汉服设计方案。

助力提升品牌内涵与产品竞争力，推动产品销售。

这个校企合作方案太好了，拍案叫绝：

研究课题成果，归双方共有；

甲方有优先使用权，商业化牟利；

乙方可拿去在学术领域争取学术荣誉和经费；

发挥学校科研、设计，和企业资金、营销优势，实现互利共赢。

各取所需。

张副院长心里只有一个念头：拿下，一定要拿下！

几位设计系大佬轮流看完方案，想法和他一样，心底无比炙热，心思无比迫切。

教授也得挣钱——靠课题挣钱。

学校工资能拿几个钱？

大部分收入来自国家拨款的研究经费，和校企合作收入。

服装设计这块的国家经费很少，比理科类少许多。

此项目可实施性很高，甲方也是财大气粗的主，拿下这个项目，既得名又得利。。。。。。。

张副院长把教授们的眼神尽收眼底，也不扭扭捏捏，大方表示：

“司董，您希望要的，正是我们擅长的。”

他展开长篇论述，展示己方的优势和专业性。

汉服，很多人认为是汉朝的服装，并非如此。