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第一百五十五章 落差（第2页）

没外人在，龚晶玉也就可以尽情讲解。

在这首曲子上面，带了这么多年学生，本身也是二胡演奏名家的龚晶玉教授，也不敢说就一定把握住了周彦君的本意。现在的二胡演奏名家们，对这首曲子的理解，都有各自的意见，而且谁也说服不了谁。

龚晶玉也只能讲她自己演奏这首曲子时候的感受，她还打算亲自给秦放歌做示范。

黄静就赶紧拍马，“秦放歌很幸运啊，刚跟着龚老师学，就有机会欣赏到龚老师演奏这样经典的曲目。我跟了龚老师这么久，以前都从未听过。”

好在这会龚晶玉已经不像之前火气那么旺盛，要不然黄静又的挨批，她只能扫了她一眼，让他们好好听听，并仔细看她的演奏手法。

黄静连忙点头，“我们一定会认真的，很多演奏手法曲谱上都没有明确标记。”

秦放歌也跟着点头。

龚晶玉不愧是二胡名家，这首《天涯》拉起来，真的是如泣如诉。而且，她的手法娴熟无比，真的是有很多课本之外的东西在。

秦放歌看得目不转睛，耳朵也没放过任何一个细节。

这首曲子的，对演奏逻辑的要求也是相当高的，虽然是一段旋律重复了好几次，但真是每段都不一样。强弱对比，力度层次，节奏缓快，情感跌宕起伏，都是相当有讲究的。

龚晶玉的二胡，拉出了那种内在的，含蓄的音色，用以表达人物内心的失落，痛苦得要颤抖的感觉。

尤其是在**的段落部分，龚晶玉拉得更是让他们俩看得目眩神迷，听得新潮澎湃。

她在力度上，音色上的处理，都让秦放歌觉得无懈可击。而在行进的过程中，通过渐强渐弱的对比，来突出表达人物的内心感情。

而在最后的段落，龚晶玉更是把周彦君那种内心本来已经承受了巨大的痛苦，但又不愿意表达出来，欲言又止，让人万分同情的感觉给拉了出来。

而且，龚晶玉的技巧，给秦放歌的感觉，简直到了登峰造极的地步。黄静平时在他面前炫耀的那些手法，相比起来，真的就太过生涩稚嫩。

龚晶玉这一曲拉完之后，黄静整个人都有些愣愣的，眼里噙着泪花，但并没有想之前那样泪流满面。

秦放歌倒还好，他自己虽然能把黄静给拉哭，但别人想要轻易把他给弄哭，还是相当不容易的，即便对方是龚晶玉这样的二胡大师。

龚晶玉却不在意这些，只问他们有没有收获。

“龚老师演奏的真是发乎内心的天籁之音，让我非常感动，收获也相当大！”秦放歌虽然挤不出眼泪来，但内心也确实受到了相当大的冲击。

龚晶玉就让他具体讲讲。

秦放歌也没藏着，就说他所真切感受到的东西，比如她所用的运弓技巧啊，比如在第二段落是擅弓之前的音是拉是推弓，不同时间点揉弦的方式也不一样，这样子曲谱上没有讲的东西。还有她通过二胡的抑扬顿挫，渐强渐弱来表达感情，最后用滑音结束给人无限遐想等等。

秦放歌这噼里啪啦说了一大堆，也惹来龚晶玉的无限感慨，“都说你的天才，真是一点都不假，光你这对耳朵，就已经是我所见过的人中，最最敏锐的。还有你这观察力和领悟力，也是我教过学生中最强的。黄静啊，以后多努力些，看秦放歌这样有天赋，还这么刻苦用功。你天赋没他好，再不多努力的话，真不知道得被抛开多远了。”

悲剧了一晚上的黄静只能点头，在严厉无比的老师面前，她也不敢有什么小动作。

然后，龚晶玉就跟他们具体讲解演奏这首曲子的时候，有哪些需要注意的地方。

在这之前，她还不忘鞭策黄静，“本来我是不想这么早就教你这首曲子的，不管是你的技术积累还是情感积累，想要演奏好这首曲子都还远远不够，强行去练的话，只能是给自己丢脸。幸运的是有秦放歌在，你可以尝试着学习下他在情感表达上的处理方式，你们年纪都差不多，应该相互学习，相互进步，这样才不枉相识一场。”

好吧！

黄静感觉她自己这回是彻底没脸了，当不了他师父不说，反倒要跟他学习，这落差也太大了。

但这时候，再怎么委屈黄静也只能先答应下来，要不然，肯定会惹来龚晶玉一顿臭骂。<!--章节内容结束-->