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第63章 恶是历史发展的动力（第2页）

乔其听得哭丧着脸，她第一次听到这种来自美国的论调。她的老师是犁地的马，本来乔增德这么说的时候她还想笑，可是乔增德一说死了的骡，她又觉得害怕。

乔增德还以为乔其已经深深被他的创见所折服，狠狠地把嗑完的瓜子皮摔倒桌子上，眼睛像狼一样闪着贪婪残忍的凶光：“这就是历史进步的残酷！我上一本书研究进化论，爸爸的书你都不看，你上学学的那些那都是糊弄些愚昧的嚚民的。我告诉你，社会就是丛林法则，只遵循一个原则，那就是你死我活！”

乔其大喊：“不是这样的！”她脸憋得通红，一拳头捶在桌子上，乔增德面前的瓜子蹦上两蹦又停下。

乔增德冷笑一声：“我看你是让那些不知道什么玩意的老师教坏了脑子！你学的那些历史，没一样是真的！不信，不信你把你的书拿来，爸爸亲自给你讲！”

乔其气呼呼地去翻找自己的课本，孙平尧不高兴地说：“乔增德，差不多行了啊？你是教授，乔其不是还小吗？你讲这些她能听懂吗？”

乔增德两眼一瞪：“你懂什么？！我是师范大学的教授，我能不懂教育？你看过教育心理学？你什么不知道就会在这儿干扰我！啥是师范大学？培养未来老师的大学，我是未来老师的老师，我都能当乔其老师的老师，我还能当未来老师的导师的教授，你说，我能不懂教育？”

孙平尧说不过他，是啊，要是乔增德不懂教育，那为什么会有那么多成就和成果呢？一个学校那么多人，没有一个人指出过他的问题，那显然，乔增德的研究和教育一直都没问题。

可是，孙平尧还是很心疼乔其，就算乔增德说的对，那也不能对着还没有上高中的孩子说这些？

乔其不服气地把历史政治语文课本拍在乔增德面前，皱着眉头说：“喏，爸爸，你看，我们老师都不是这样讲的！”

乔增德拍拍手上的瓜子皮屑，轻蔑地把历史书划拉到跟前，随手一翻，说：“你看，哎呀，这书错得我都得重编！朝北易帜，你们这书真能瞎编！前段时间我不是去伏市长会上了吗？张将军，哼，咱这朝北就毁在这个人手里，你们书里都把他写成英雄了！你知道他玩多少女人吗？”

“乔增德！”孙平尧气得厉声喝住了他，“你当着孩子的面说些什么呢？”

“孙平尧，你能不能不要暴露你的无知？”乔增德不耐烦地回呛，“我给孩子讲的才是正确的真正的历史。学这些，把孩子学的黑白不分你就高兴了？”

“你。。。。。。”孙平尧说不过他，大教授怎么会错呢？她无法反驳，她确实没有读过乔其的历史书，也不知道什么张将军，更不知道罗什么斯。

“乔其，你记住，穷人典型的思维就是等靠要，这些书就是愚弄这些穷人的。在这个社会，你自己不强大，就得等着挨宰。”乔增德考虑到乔其的年龄，举出一个例子以便加强她的理解：“你看，我的那些博士，你都见过，他们不就是活生生的例子吗？他们哪个没有来求我？来求我入学的，来求我留校的，读本科的，硕士的，博士的，求我开讲座的，那我能白给他们呢？！”

乔其点点头，她想起她爸爸的那些学生，在大教授爸爸面前，无不毕恭毕敬，毕恭毕敬，还总是抢着送东西，只要她稍稍流露出想要什么的一点点想法，这个东西就像长了退一样，自己就跑到她手里了。

她有点相信他的大教授爸爸的话了。如果他的大教授爸爸说的不对，那那些大哥哥大姐姐怎么会听呢？她这么小都会反对大教授爸爸，那他们为什么不反对？那肯定是因为她的教授爸爸说的对。

乔其飞快地转动着小脑瓜儿，她可不能被大教授爸爸骂妈妈那样骂她“无知”，她虽然小，但并不无知。既然大教授爸爸说的对，那书上肯定就不对，那这些老师讲的也都是错的。

乔其有点兴奋，她恍然大悟地说：“妈妈，怪不得我考试总不及格，原来他们教的都是错的！那他们教的既然都是错的，那我岂不是就是对的？哼，我就说嘛，我爸爸是大教授，我怎么可能考不好！”

孙平尧看到乔其恢复了神采奕奕的样子，觉得乔增德还是有两把刷子的。她乐呵呵地，听得入迷，眼睛里又出现了当年谈恋爱时候的甜蜜。乔增德给她讲过中国有一个和他同龄的作家的一本小说《平凡的世界》，书里叫田晓霞的高干子女死了，听乔增德说写这本书的作家也死了，但孙平尧还拥有一个蒸蒸日上的家。乔增德的理论是活水源头，教授越老越值钱，就是现在坐在家里，他的专着版税还在增加呢。

孙平尧不再说话干涉乔增德的教育，她心想，一家人只要身体健康，人生就是好好享受生活。

乔增德正确的声音穿透她的耳膜：“这就是我打算写的新书，《恶之花》。乔乔，爸爸我是最有辩证思想的，最马克思的。千万不要相信道德。道德这两个字，哼，专门就是绑穷人的。越穷越有道德，越有道德越穷，嘿嘿。爸爸知识渊博，你且得好好学呢！”

乔其又听得一愣一愣的。虽然听不懂，也和学校里老师讲的不太一样，但爸爸是大教授，这么多年深入研究的成果，不教给学生他也得教给我啊。于是，她跳起来欢呼：“原来我考试都考对了！爸爸你真厉害！”

孙平尧收拾好碗筷，快活地给乔增德披上外套，像杂志里说的那样，“为母则刚”，刚才她那也是舐犊情深。

乔增德大度地使使眼神，表示原谅他无知的妻子，他为自己赢得妻子女儿的崇拜而感到欣慰。

乔增德为此次家庭讲座做了圆满的总结：“东日国的实践充分证明罗尔斯的正确性，学知识，要放眼世界！”

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