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一百六十六节 我不画猛虎（第2页）

“哦？”

中正官大奇，呼道：“范甑。”

士子中站起来一位留着短短胡须，圆脸的年轻士子。

中正却是问他：“你为何还要来竞文魁？文魁与你何益？”

李虎也连忙扭头。

中正都跨郡知名，看来是位大名鼎鼎的人物。

那士子笑道：“家道中落，想代从兄购置一二田产，没想到天一公子家的田，都带着文气。”

评定席上轰然而笑。

中正按着手让他坐下。

接着，中正又问旁人：“若除范甑，仅论本郡文魁，会是哪位？”

一人道：“王文教公子。”乌县令顿时尴尬，怕中正再问不论本郡，止本县会是谁为魁，本县还真没有出众的年轻士子……好几个，一眼扫过去，都是财主找来的。眼看中正看过来，乌县令说：“县丞的内侄读书颇丰，怕是一大人选。还有就是本县李虎，昨日拿了武魁，宣布说，今日必拿武魁。”

不让台下听到时，台下也只有前两排能听个隐约，但士子们都支棱起耳朵，看来都很关心他们在说什么。

李益生注意到，唯李虎和范甑现出漠不关心的样子。

评定拿出题目，出示给中正看，要求说：“大人来宣读题目如何？”

中正将题目持上，咳嗽一声，宣布说：“诗文。以‘佛祖拈花、迦叶微笑’为题，可作诗，可行文。”

下头士子顿时大吃一惊。

不少人试图交头接耳，却知道评定席上的人在看着，便连忙端正不言。李虎却一下把眉头皱了起来，他一听佛祖，就知道不好，在评定席上看一番，却也不知道是谁出的题目，哪有拿佛经为题的？

正寄希望于中正纠正，虽非庙堂选拔，却不该以诗文谈玄。

然而，这种题目似乎已是一种风气，中正哈哈大笑说：“看来诸生不博学，怕就要失题哦。”

李虎没好气地一声轻叹。

扭头看看别人，同样有人愁眉苦脸，便莞尔了，知道只“佛祖”二字，还是把人给难着了。

宣纸发下，众士研磨运笔，李虎也连忙做出反应。

没读过《五灯会元的，连出处都不知道，更不要说去发挥。却还好，有容易理解的“拈花”和“微笑”二词，李虎略一构思，已下笔写道：“闻琴音而知雅意，何哉，知而获也。”也是运气，他才没有一开始就跑题，便从“知而获”下手，片刻已过百字，书法已与书文合到一起……带着狄氏书法的长划短折一撅而就，再片刻，李虎觉得没意思，这种拼凑解读的书文通篇写下来，又为了表达什么呢？他笔锋一转，叙述道：“人之为学，孤陋难成；久处一方，脱世人而不自觉，之学问，当多闻广思，虽贩夫走卒而必有教我。获而一笑，会意也。人以佛祖之无上，可与天相齐，金科玉律，不可违逆，持道而教，大谬，却不知佛祖之飘渺，众生之真实。天育众生，芸芸而合于道，道在其中矣……”

这时，他已经跑题了。

佛祖拈花，迦叶去笑，怎么可以用贩夫走卒教他李虎，李虎获知颇多，会心一笑来比拟？

李虎却不自觉，只是把阿爸的教导化入其中。

范甑很快交卷。

李虎肯定，他是知道出处，而且能知真解的，但是没办法……他不是没接触过佛经，只是他？他怎么可能去仔细研读佛经去？

苦笑片刻，也起身，大步走向评定席，到了，也将卷面展开放好，自己退下。

接二连三，众生一再交卷。

评定席上，众人一会儿点头，一会儿苦笑，时而还会读到赋和诗词，众人还会带着韵味摇头晃脑一番。

李益生本要找去李虎的文章。

中正却已抓在手里。

没有办法，他只好把中正读过的范甑的文章拿上，逐字阅读。

范甑所写，主题是“道不可言传”。通篇读下来，行文华丽，极合义理，看来在竞买这样的小比里头，这样的文章够着顶。尤其是他的一手楷体，丰腴严整，不可多见。怪不得之前中正频频点头，然而这会儿，李益生斜眼看他，却发现他皱着眉头，似乎已是不耐烦，在以极大的耐心在读李虎的文章。

看着范甑的文章，不但赏心悦目，而且义理成章，紧扣题目，李益生已经不抱什么希望了。