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第114章 父母旧居（第1页）

随着他的呼喊，孩子们，长老们，就连玄九，赫尔兹，六折波都看了过来。

那孩子举起手中这个特别的“黑木棍”，再次问道：“这是什么？”

六折波瞥了一眼，立马说道：“手电筒？”

“啊？”

不少孩子都在那里一脸懵。这……手电筒，好像以前听大人说过。就是照明用的。只是……它长这样吗？

“咳……”六折波对于大家的反应感觉很没眼看。大家不用那些科技产品，也不至于如此无知。真不知道如今大夏国教育，既想规避各种风险，故意不教一些东西。又想按照以前的方式教育下一代。也不知道最后会走出怎样的路。

弄不好，就是越走越偏，整个社会既有修仙文明的影子，又有科技文明的影子。然后不是星空中那些两者结合的社会，而是一种畸形发展，两边都沾，又两边都不沾的模式。

想了想，六折波哀叹一声，还是对着大家讲起了手电筒，电池，等一些科技文明产物，以及一些相关知识。

随着述说，孩子们都好奇心充分被调动起来，问题也越问越深入，越问越复杂。

到后面，就连那些长老们都很感兴趣的不再查看，而是坐着听六折波说。

“停。”玄九看不下去，及时喊停，“你们不用继续问小波，你们手里的玉佩里，对于这些知识都有，还有实体影像，思维模拟实验等。你们自己去看就是。另外告诉你们一件事，玉佩放在一起就可以一起研究，进行小组学习。修仙文明，科技文明，星空，位面，什么地方的，随便什么方面的都有。初级，高级，深入的都有。只看你们能激活那些部分。玉佩教学是以检测你们自身潜力为基础，针对你们现在状况适时调整的教学模式。所以不会因为大量信息入脑，导致无法承受的现象。要怎么学由你们自己决定。只要记住，任何方面的学习，量力而行才是，专一而精。别贪多嚼不烂，最后看着学了很多，结果一事无成。”

大家静静听着玄九的一番教导。当听到玉佩的强大功能时，他们很兴奋。也同时为那些离开的人不值。同时，在听下去后，又深以为然，默默记下，他们知道，要变强，不是一蹴而就，而是需要一个过程。这之中，所要付出的努力，一定是可观的，就像师父说的，这不仅仅关系到自身潜力，还有努力。

潜力就是说明一次能学几种，齐头并进的越多，就是潜力高。

这就是跟着玄九学习修炼至今，大家所认定的事实。

默默点点头，看向玄九，每个人眼中都不自觉的带着崇敬。

就连赫尔兹也高兴起来，他终于不用独自学习了。他早就想这么做了，一直苦于没有办法，现在才知道，不是没办法，而是自己没找到办法。

“咳，咳咳……”玄九轻咳，“各位，我们在这里的事做完，就该去下一个地方了。要学习，就等此间事了，我会专门找地方，给你们学习的时间。”

“好！”所有人都兴奋欢呼，跳起来，开始新一轮更认真的探查。那个手电筒也交到玄九手中。

拿着手电筒，玄九盯着看了许久，他眼中光华闪耀，脑海中出现一段段从手电筒上探查出来的历史画面。

在这些画面中，他看到手电筒被一个男人拿在手中，不断四处探查，寻找着什么。然后又看到他和同伴找到了所要寻找的人，一个金发碧眼的女人，和一个黑发黑瞳的男人。

女人脸色苍白，面现憔悴。接下来那个男人扔下手电筒，拿起木棍向着黑发男子击打而去……

继续往回追溯，他看到男人拿着手电筒走入林子，跟同伴说着话，基本都是一些抱怨，好像是大半夜他本想去酒吧潇洒，结果却不得不到这鸟不拉屎的破地方找人。

……

继续回溯，跟着手持手电筒的男人往回倒退，玄九看到这个男人坐在一辆车里，是灵气复苏前，大夏国最常见的交通工具。

……

继续回溯，一段段，不断回看，玄九顺藤摸瓜，终于在这样看了有两个小时后，看到了他想看到的部分，那个男人和同伴站在一支队伍内，听着前方几个男人说话。其中站在中央的男人戴着一个面具，面具下是一双碧绿的眼睛，他的头发是红色的。

“呼……”

深深吐出一口气，玄九停下追溯，收起手电筒，看着早已不再查看，排队站好的大家，笑着说道：“一切等回去再说。走吧，下一站，那对夫妻的旧居。”

听着玄九的决定，大家默不作声，静静转身，按照小组行动，一队队的向前行走，慢慢走出这个后山范围。