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第139部分（第4页）

拿到教材之后，一些新生快速翻了一下，结果粗略地看了一下目录，又是再次愣住了。

因为这本书，涵盖了从先秦到建国时期的内容，这么多内容，书本也不厚。

“书本内容只要大概纲要，剩余的内容，都在这里。”黄侃指了指自己的脑袋。

新生，彻底懵比。

……

其余学生，也是在第一时间进入了各教学区域的建筑。

美术学院的学生，招生也较多，主要是任风当时一共招募了三位画画界的宗师级老师。

当然，一个学院肯定不止这么多专业，就算是国画，也分为工笔、写意、水墨、白描等很多种画法，任风现在这种师资力量，也只能算是勉强支撑。

一些新生走进了一间呈现西方风格的教室，灯光已经开了，在前面，达芬奇正在那忙活。

“大家都坐吧。”

进来的学生坐了下来，也只有二十人左右，因为这个人数是教学效率最高最合适的人数。

“我是达芬奇，你们的美术老师，暂时负责教授你们素描、油菜还有理论方面的知识。首先，先让我看看你们的功底。”

说完之后，达芬奇将早已经准备好的鸡蛋，放在了正中间。

“大家随便找个角度，画下鸡蛋。”

达芬奇画鸡蛋的故事，在南星学院诞生开来。

……

一间综合教室之中，桌子随意摆成了一个矩形，通往黑板的那面是空缺的，而一个白胡子西方人正在学生中间讲述。

“同学们，我要教给大家的，有很多东西，今天第一节课，我要向大家先综合讲述一下这些东西。”

那些学生都没说话，说实话，这门公共课，光是看名字就能让人感到害怕辩证唯物主义与历来哲学。

太高大上了，他们怀疑自己听不听得懂都是一个问题。

马克思微微笑了一下：“我先给大家讲一个故事吧，这个故事讲完，大家应该就能懂一些大致的概念了。假如这个时候，你发现口袋里只有十元钱，并且也真实存在的感受到了它，你们知道这是什么吗？”

所有学生很茫然。

“这是物质决定意识，再然后你觉得不对，觉得自己应该有一万块钱，这个呢，就叫否定物质决定意识。”

“你走进一家酒店，点了一份两千元的澳洲龙虾，结果被饭店的服务生赶了出去，你们知道这叫什么吗？”

“这叫否定物质决定意识是错误的。”

一些学生已经觉得有趣起来。

第310章　马克思解释马克思哲学！

“被赶出去之后的你开始醒悟过来，觉得需要赚钱养活自己，然后你去找工作，觉得最赚钱的是去工地工作，这个叫做生产方式。

你别无选择，只能去工地开始搬砖，这个呢，叫做生产力。

在你搬砖的时候，后面还有一个人跟着你，监督你，这个叫生产关系。

你在前面搬砖，工头在后面用鞭子抽，这叫生产方式包括生产力和生产关系。”

说到这里，一些学生已经笑了出来，马克思笑了一下，继续说道：“你搬砖效率太低，工头抽你抽的很勤快，这叫生产力决定生产关系。

因为工头抽你，所以你搬砖搬的很快。这叫生产关系适应生产力状况，则促进生产力的发展。但是你搬了一段时间，已经搬得很快了，工头还是拿皮鞭抽你，你觉得不开心，效率又低了下来。这叫生产关系不适应生产力状况，则阻碍生产力的发展。”

“当你刚开始搬砖的时候