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106 106 二合一（第3页）

到了路口拐弯的林北瞥见这一幕，林北：“……”能不找这货做衣服吗？

林北离开，先回店里看了一眼，桑超英还没有回来，他决定再等桑超英一天，如果桑超英还不回来，他明天晚上乘坐火车到曲酒产地走一趟。

林北骑车到工地看一眼，便骑车回淮大职工宿舍楼，通往宿舍的路上，能够看到格瓦登湖，湖上建了迂回的桥，几棵一九二几年种的银杏树立于河畔，湖面上蓝天为幕，倒映黄绿渐变的色彩，像是孩童在蓝天上乱涂留下的童趣。林北挺直身体眺望远处的银杏树，依稀看到一大一小两个圆点坐在银杏树下，他迟疑了一秒，骑车过去，推自行车走在木桥上，到了对岸，林北把车停在湖畔，走到一大一小身后，他伫立着不动。

晚上有英语课，余好好正在努力读单词底下的汉字和拼音。尽管计丽老师上课从不复习上节课上过的内容，也不找大家起来读单词，但余好好还是严格要求自己，在下节课上课前，她必须读十遍上节课学过的内容。

余好好读一遍中式发音，林聪撑着脸颊看湖面发出比余好好标准的发音，余好好开始矫正自己的发音，一遍矫正不了，余好好慢慢摸索，努力寻找怎样让自己发出标准发音的途径，一次次靠近比较标准的发音。这是林北观察发现的。

林北弯腰指飞机，？”

余好好抖了一下，慌乱之下盖住课本。全班同学都这么搞，她囧个屁，余好好移开手。

林北重新指飞机，林聪先看了一眼爸爸，然后伸头看飞机：“爸爸，飞机。”

“怎么用英语读它？”林北问。

林聪偷偷拽余好好衣服：“妈妈，我能跟爸爸说妈妈没教，我不会呀吗？”

余好好：“……你会！”你老母亲刚刚不停地读中国话英语，你嘴巴一秃噜，发出跟老师一样的发音。

“我不会。”林聪摆手。

“你会！！！”余好好。

“我不会哒。”林聪。

娘俩都在认真的说服彼此，林北：“……”他该信谁？

林北坐下来，把英语书拖过来放到小短腿上，他弯腰看单词底下的小字，尽管他已经非常努力辨认汉字和拼音，但是他还是无法辨认余好好究竟写了什么玩意，他戳余好好一遍。”

余好好张嘴就来：“爱耳po|来|因。”

林聪：“airpne。”

林北指着单词：“爸爸跟你说这个单词怎么读。”他重读一遍林聪的发音。

林聪弯腰记单词，他开心指着单词，对余好好说：“妈妈，原来它就是airpne。”

余好好：“看吧，我就说你会。”

“我不认识它。”林聪指着单

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余好好倒下，盯着头顶上的银杏树，她暴躁的心情平复了。

林北把她拉起来，两大一小按照刚刚的模式学习单词。

上课前，林聪认识了他听闻过，却素未蒙面的单词，林北掌握了发音，余好好的发音朝着标准的方向靠了靠。

晚上上英语课，林北总算弄懂了小家伙为什么坚持说他不会，因为小家伙坐在长椅上，脑袋尖露出课桌，也就是说他看不到黑板，看不到黑板上的单词，只能听老师发音，听余好好发音。

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