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16我建议你离他远一点（第2页）

“好了，这次的事就算了，”而处理好了池砚舟这边的事情，赵斯年也终于想起了被晾在一旁的秦知，“下次再去那种地方，我就要叫家长了，回去吧。”

池砚舟的笔尖停顿了一下，才继续写下了下一个字。

秦知没有说话，只是眯着眼睛和赵斯年对视了一会儿，才转身大步走出了办公室，眼尾的余光，在并未朝自己看过来的池砚舟身上停留。

周围一下子就安静了下来，只听到纸张翻动的声音，与笔尖移动摩挲的声响。

池砚舟很快就填完了表，站起身正要离开，却不想被赵斯年叫住了。

“你和秦知关系很好？”检查了一遍池砚舟填好的表格，随手将其塞进了另一边的抽屉里，赵斯年看向池砚舟，“看得出来，你不管是学习还是生活，都是个认真的好学生。”

“所以，”他停顿了一下，依旧冷淡的声线当中，能够听出一丝并不作假的认真，“我建议你离他远一点。”

池砚舟愣住了。

他是知道赵斯年不喜欢秦知——倒不如说，里和主角发生了关系的几个受方，和秦知之间的关系，全都好不到哪里去。

可无论如何，作为一个老师，对自己学生的朋友说这种话，也实在是有点过分了。

“我不是在说他经常和人打架，又或者在课间跑到网吧、酒吧里这种事，”大概也是看出了池砚舟的想法，赵斯年继续说了下去，“我是在说，他在情绪不受控制的时候，或许会伤害身边的人。”

“我认识的人里……就有这样受伤的。”

想来这就是赵斯年讨厌秦知的理由了。

只是，正如秦知长期住在学校宿舍的理由一样，这些与主线剧情无关的内容，在里根本就没有半点提及——事实上，就连秦知的父母亲人，在整篇文章里都没有出现过。

池砚舟清楚赵斯年口中的事情，到底是怎么回事——但那不管怎么样，都不是对方说出这番话的理由。

用稍微上升的话来说，赵斯年现在就是在引导孤立。

——这和老师单纯地让好学生不要和坏学生来往，都是两件完全不同的事。

而高中，正是最容易受名为“老师”的权威影响的年纪。

脑海中不由自主地，就浮现出了秦知之前说出“因为没有地方可以去”时的脸，池砚舟定定地盯着面前的人看了一会儿，收回视线垂下眼，弯起唇角露出了一个礼貌性的笑容：“我会考虑的，谢谢老师。”

拉开的门被重新虚掩上，将办公室里的冷气阻隔在内，池砚舟缓缓地吐出一口气，还有些没能从先前的思绪当中抽离出来，一转身却直接撞进了一个人怀里。

嗓子眼里的惊叫在看清了对方的脸之后，一下子卡在了那里，池砚舟浑身一个激灵，头皮都因为那浓重到了极点的危机感，而一阵阵发麻。

“……我没有推他。”良久，眼前的人才开口，低哑的嗓音里，滚动着拼命克制的情感。

“没有推谁？”池砚舟有点没能反应过来。

“是他自己摔下去的。”但此刻的秦知，似乎是陷入了某种心绪当中，根本就没有去听池砚舟的话。

池砚舟终于回过神来，意识到对方是在说刚才赵斯年提到的事。

可他还没来得及开口，办公室里就传来了一声不加掩饰的轻嗤。根本就没关严实的办公室门，显然不可能把秦知的声音完全阻隔。

还没出口的话被咽了回去，池砚舟转头看了办公室一眼，拉住秦知的手腕，快步地朝着楼下走去。

秦知一下子没能反应过来，愣愣地被池砚舟带着走了几步，压抑着情绪的双眼，好一会儿才看向自己被对方抓住的手腕。

有些晒黑了的皮肤，和扣在上面的手指，形成了有些鲜明的颜色差，不知怎么的，就让他想到了那只被池砚舟托了起来的猫。

指尖略微动了动，稍微转了方向，试探着轻轻搭上了池砚舟的手腕——缓缓地收拢。

宛若抓住了本以为即将远离的重要事物。