多多读书

手机浏览器扫描二维码访问

一鸣惊人（第2页）

肖洋回过头看着羞得满脸飞红的林洛，赞赏道：

“林洛，你的文采很好。”

林洛不答，只是把头垂的更低了，几乎要趴到桌子上。

她放在书桌下的双手也不安的相互搓来搓去，双腿也有些微微发颤。

她感觉自己的心都快跳到嗓子眼儿了，脸也发烫，额上还有虚汗渗出。

她一向在班里都属于小透明，不习惯成为众人瞩目的焦点。

她此刻只希望林梦能快点儿把她的作文朗读完，她不喜欢成为被人关注的中心人物。

林梦甜美动听的声音依旧在朗读着她的作文：

“轻盈一行字，浓抹一生人。

王老师，您的谆谆教诲似春雨，催开桃李遍天地。

满身雪霜无言语，授业解惑淡名利。

王老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

王老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的活力；

作业本上的红字是您书写的箴育。

可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。

老师，您辛苦了！

师泽如光，微以致远；师泽若水，润物无声；桃李不言，下自成蹊。

经师易遇，人师难遇

师步有云随，师情唯鹤知。

唯愿王老师您身康体健笑口常开，希望世间所有的美好都萦绕在您身边。”

林梦朗读完毕后，台下的同学们反应过来后，纷纷报以热烈的掌声，

不少人向林洛投去了赞赏和羡慕的眼神。

花若水环视全班一圈，最终把目光定格在站在讲台上满脸尴尬的林梦身上：

“林梦和张美丽把作文本给同学们发下去，每个人认真阅读一下我给你们写的作文批语。

希望我下次看到你们的作文比这次强。

高考作文就占六十分，作文若写不好，可想而知你们的语文成绩也不会高。

语文又是重中之重，语文不行，整体分数也不会太高，这直接影响到你们三年后的高考成绩。

所以，同学们一定要把阅读重视起来，读万卷书才能下笔如有神。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

好了，现在可以发作文本了。”

张美丽忙走上讲台和林梦共同给同学们发作文本。