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第1933章我是小镇做题家34（第2页）

陈赖皮还要反对，直接被自己村的人捂住了嘴巴拖走了。

解决了陈家村的反对声音后，学校陆陆续续也开始动工了。

陈家村的村支书也时常跑过来找顾陌，跟顾陌交流如何发展陈家村。

让陈家村也去发展竹编，卖山货显然不切实际。

毕竟陈家村会竹编手艺的人并不多，山货也不是都是那么好卖的，没有人关注到你，产品再好也卖不出去。

顾陌的想法是，陈家村的一些农产品，现在可以先依托她的账号，而陈家村村支书则在顾陌的指导下，慢慢的将账号做起来，提高知名度。

此外，顾陌也去陈家村做了实地考察，然后了解了政府的相关政策，给出了实质性的建议。

“我觉得陈家村可以考虑一下种植烤烟，我做过实验比对，陈家村的土壤特别适合烤烟生长，而且我也拿一些乡亲手里的自制土烟和别的烟叶做过对比，发现陈家村种出来的烟质确实很好，再加上政府本来就有相关的帮扶计划，要是烤烟受灾了会有补助，烤烟收成好政府会直接派人来收购，并且会派专家过来指导大家科学种植，这样一来，烤烟规模很容易就能发展起来，不仅陈家村，其实这也是顾家村未来的发展方向之一……”

陈家村村支书若有所思。

他从来没有想过拿什么土壤烤烟去做实验，也从来没有想过为陈家村的发展另辟蹊径。

顾陌确实是用了心的，也难怪顾家村能发展起来。

陈家村的村支书觉得自己受教了，为了证明这条路确实适合陈家村发展，他去做了更加详细的调研，最后又跟顾陌交流了许多意见，才终于确定了在陈家村推行烤烟种植。

顾家村那边同样如此。

并且现在顾陌不仅仅是帮助顾家村出谋划策，还和其余几个村的村支书一起探索乡亲们自己学会发展自己的能力，授人以鱼不如授人以渔，这才是最重要的。

转眼学校就修好了，学校桌椅都是政府方面搞定的，

这仅仅只是让学生们有了不用风吹雨晒的教室，当然和城里的多媒体教学没法比，而且师资力量也很弱，都是刚毕业的大学生，几乎没什么教学经验。

但胜在一点，他们有满腔抱负的热情。

这已经是一个很好的开始了。

日子，总是靠自己的双手，越过越好的。

第一批的学生很快就入学了，几乎十里村适龄的孩子都来报到了，有些在镇上读书的学生为了方便，也转回了村小学。