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第116章 有请徐光启（第3页）

风里有一丝清凉之意了。

即使靠近打铁坊，卢象升也觉得，额头与面颊，都在初秋微风的轻拂下，没有了躁热之意。

卢象升等候在门口，先看到两个孩子出现从复园的主屋转进来。

由于母亲姚氏的推动，黄宗羲已成为文武皆通的卢象升的迷弟。

这个七岁的男孩子，现在恨不得成为卢公子的贴身跟班，与他一起尝试各种有趣的水火与兵仗实验。

“卢大哥，这是徐惠珍，学校用的《几何原本》，就是她阿爷笔受的。”

松江话管祖父叫“阿爷”，“笔受”则是翻译的意思。

徐光启的孙女，徐惠珍，落落大方地朝卢象升行了个礼，目光已粘在他手中的合机铳上。

“卢公子，你们这个鸟铳，仍是火绳点火吗？”

她今年刚满九岁，说话的嗓音还带着明显的稚气。

卢象升却被这娃娃音问得一愣，好奇地反问道：“惠珍小姐，难道还有旁的点火法式吗？”

“惠珍说的，是燧发铳。”

郑海珠的声音响起来。

她身后，黄尊素和郑芝龙，陪着一位长者走进院子。

那长者年近花甲，须发黑白掺半，个头瘦小，甚至还没有郑海珠高，但凹陷颇深的眼眶里，目光灼亮如炬，加之鼻子略有些鹰钩，使他看起来颇为精明。

好在他面带和蔼笑容，眼角与唇边的皱纹都往上舒展，一派仙风道骨之气，便将那份鹰鹞的老辣犀利，盖住了。

卢象升估摸着，这位便是徐光启徐翰林，忙上前见礼。

从京师回江南省亲的徐光启，今日是第一次见到郑海珠和她的伙伴们。

不过，春天时经儿媳顾兰介牵线，徐光启已派遣曾与自己一同翻译《几何原本》的助手，来到郑海珠的学校做先生。

助手任教后，给徐光启的信中，对松江这所新式学堂颇多赞誉。

小孙女徐惠珍见到爷爷后，更是像个啁啾声悦耳的小黄莺一般，从郑姑娘教她把圣母玛丽亚画成观音娘娘、把出埃及记画成西王母升海开始，把郑姑娘的各样作为，讲了一遍。

徐光启这个提倡“开眼看寰宇”、却不见容于守旧同僚的文臣，得知江南民间竟已开始出现这样思维开阔的年轻人，颇为惊喜。

徐光启在朝中不党不群，反感党争。浙党领袖、当今首辅方从哲，去年利用京察手段大量排挤打压东林党文臣，令徐光启十分厌恶。

此番回到松江，黄尊素来拜见他时，却并不啰嗦东林派的委屈，只坦诚而务实地阐述上海港像月港那样开关的紧迫性。

徐光启对黄尊素这个东林子弟、宦场新兵，未免刮目相看。

是以，黄尊素稍作提引，徐光启便爽快地让他陪自己来看看郑氏学堂里的火器研发。

此刻，徐光启见卢象升这个后辈，亦与郑海珠一样，气品上乘，爱才之心更炽。

他兴致勃勃地接过卢象升手中的合机铳，指着火门处道：“老夫的泰西友人利玛窦，曾提过，西人已有人改火绳击发，为打石击发。他曾请故乡的教民为他寻访图纸，可惜未有回音，利玛窦也往生了。老夫方才与郑姑娘提起此事，她说听来如燧人击石取火，倒是先给起了个名字，叫燧发铳。”