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第6节（第3页）

孩子们不认识“牧”字，于是一起拉长声音喊道：“听——”

他们“听”了半天，下一个“语”字也不怎么认识，于是都开始喊“听听老师。”

牧听语被逗笑了：“是牧老师啦，跟树木的木一个音，跟我念，牧老师！”

底下七嘴八舌地喊“牧老师”，还有依旧喊“听听老师”的。

牧听语觉得“听听老师”也挺好听的，就笑眯眯地一一应了。

为了方便工作，牧听语几乎带的全是简易方便的衣服，此时穿着素净的白t恤和浅色牛仔裤，不施粉黛，眉眼弯弯。

她是很爱笑的性格，笑容明媚但不张扬，像迎风飞扬的茉莉花。

庄任默默把“牧听语”三个字在嘴里无声念叨了几遍，耳根红了一片。

牧听语坐到了一旁的空椅子上，庄任接着刚刚讲课。

教室里的孩子们看上去都是六七岁的样子，有几个稍微大一点的，但也不会超过十岁，个个都是黑黝黝的肤色。

他们的衣服领口宽松肥大，几乎洗到发白，有些连胸口的印花都掉完了，脚上是旧凉鞋或者直接圾个脏兮兮的拖鞋。

牧听语示意第五个扭过头来看她的孩子认真听课。

加减法对于这群孩子的年纪来说不是超纲的题目，大一点的几个正常来说都已经学过方程式了，可他们的心思显然不在课堂上。

好不容易挨过半个小时，庄任也讲得焦头烂额，说休息一下。

孩子们立刻像长了翅膀的鸟，从门口窗口飞出教室，到门前门后的空地上凑成一堆堆，像变戏法一样从兜里变出了各种稀奇古怪的、牧听语叫不上名字的小玩意儿。

庄任走到她身边，苦笑着说：“孩子们学习积极性不怎么高，让你见笑了。”

“那有什么的，”牧听语看见几个小男孩蹲在窗边嘀嘀咕咕，好像是在看小虫子，她说，“小孩子不爱学很正常，我小时候也天天闹着要当山大王，被我妈追着揍。”

庄易表情很惊讶：“真，真的吗？看不出来啊。”

“看不出来吗？”牧听语收回视线，语气认真，“我小时候皮得就差上房揭瓦了，老师打电话跟我爸妈告状，说我在学校不好好学习，天天撺掇同学一起上树掏鸟蛋。我爸妈只好天天给我塞个水煮蛋去上学，让我别惦记树上的了。”

庄任没忍住笑了起来：“你爸妈也好有趣，听你的语气，你跟他们关系很好吧？”

牧听语看向窗外，语气里带着笑意：“是啊。”

她问：“你呢？你是村里人吗？”

庄任点点头。

“你怎么想到来教书的？”

“啊这个说来话长了。”庄任挠了挠头，“从小我爸妈就特别坚持让我读书，说读书出人头地，可当时村里没有学校，他们就宁愿自己省吃俭用，也要往镇上学校塞钱把我送进去读。后来往外走一直读到了大学毕业，在城里找了份工作。可是工作没多久，我就知道我不想待在城里，我想回家，于是就把工作辞了回来了。”

“很没出息吧？”庄任语气非常不好意思，“我爸妈也不理解我，还跟我大吵了一架。”

“出不出息只有自己才说了算。”牧听语摇了摇头，视线落在门口的枝叶茂密的大树上，有两个小姑娘坐在树下的瓷砖上，头碰头在说悄悄话，“而且人又不是为了出息两个字活的，你来这里教书也不是为了有出息吧？”

庄任顺着她的视线看过去，“村里像我爸妈这么有思想的很少，他们都觉得读书没用，人能干活就好了。这里的小孩们长到十岁，就能帮忙干农活、赶海，十五岁就开始出海打渔，二十岁结婚生子。我是读过书的，所以我不想让落后的思想代代延续下去。”

他顿了顿，看向窗外的孩子们，语气有些惆怅，“不是说想让他们读到什么程度。只是，人总是要认点字、懂点道理，不能一直缩在井里。”

“你做得对。”牧听语肯定他，“而且你很有勇气，也很果断。”

庄任的脸唰一下红了。