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第39章（第3页）

他不动声色走过去，听慕秋筠与章学对戏。

章学说：“够了！胡言乱语，颠倒黑白！”

这是摄政王喝止许泽明的台词。

季梵心想：力度太弱。

然后便听慕秋筠道：“不好，没有力度，不够坚定，再来。”

于是章学重复：“够了！胡言乱语，颠倒黑白！”

这一遍要好很多，差强人意。

慕秋筠接道：“朕听着很有意思，皇叔，稍安勿躁，且再听听。”

季梵被他话语间的蕴藏的冷意惊到。

不是因为这句话语气过度，而是处理得刚刚好——刚才一路听过来，其他人都默认小皇帝是个庸碌无能的傀儡皇帝，说话也唯唯诺诺，像在试探摄政王的意见一样。

但实际上，皇帝就是皇帝，哪怕是羽翼未丰的傀儡皇帝，也是君上臣下。

小皇帝在与摄政王讲话时，不能露一分怯意。

更何况，皇帝早就不满摄政王的控制，这次殿上争吵，恰好是矛盾的爆发点。两个人的话语虽然得体，但言语间都有警告和威吓之意。

只有慕秋筠读出了这种感觉。

并且，将这份感觉拿捏得非常好，季梵除了夸奖，想不到任何其他句子。

他站在慕秋筠和章学身边，听他们对完全程。时间结束后，各组依次表演，他特意把慕秋筠和章学留到最后，让其他人感受一下要努力的方向。

慕秋筠一开口，全场安静。

季梵满意地看着他，心说就该是这种效果。

一个好演员，就是要一句台词镇住众人，将对手也带进戏里。

如他所期待的，章学一开始还有些紧张，听到慕秋筠的台词后，情绪被带动，依照昨晚和今早的练习，分外顺利地完成了表演。

季梵忍不住给他们鼓掌。

其他人也跟着送出掌声，季梵很想大力夸赞慕秋筠，但想着第一天，还是不要搞得太引人注目，就按捺着夸奖了两句。

也顺带着夸了夸章学。

章学非常惊讶，一下子都没反应过来，愣愣地举起手指着自己，示意：夸我？

全班笑出声，季梵好笑地想：这小子综艺细胞还不错。

下课后，他走出教室，迎面撞上从对面二班出来的林宥辰。

季梵激动非常，拉着林宥辰的手，向他讲述课堂上发生的“奇迹”。

然后就见林宥辰一脸平静地说：“我知道。”

季梵：“……你知道？”

他反应过来来：“哦，昨天你上课就知道了吧，我这脑子。”

他笑着拍拍自己额头。