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第17节（第3页）

听到老师的话，肖龙顿时又感觉心里充满了委屈，眼泪不争气的流了下来。

“那么多人打你的小报告，是不是觉得很难受？”李可灼继续问。

肖龙还是不说话，但是眼泪流的更多了。

“别人打你的小报告，你知道伤心流泪，那你有没有想过，你打别人的小报告时别人也伤心难过？”李可灼说。

肖龙还是只流泪不说话。

“肖龙啊，你觉得打小报告对吗？”李可灼朝肖龙问。

肖龙同学还是不说话。

“我问你对不对！”李可灼语气严厉了一些。

“不对！”肖龙摇头。

今天，他自己充分体会到了被别人打小报告的感觉，太难受了。

“既然你知道不对，那你以后还打小报告吗？”李可灼问。

“不打了。”肖龙摇头说。

“你以前打过很多别人的小报告，别人都不愿意和你玩，既然相信你意识到了错误，那就向全班同学道个歉吧。”

李可灼笑着拍了拍肖龙的肩膀说道：“明天你和所有同学说一声对不起！以后再也不会打小报告了，到时候我帮你说说话，让他们以后也别打你的小报告了，好不好？”李可灼语气缓和。

“嗯。”肖龙抽泣着点点头。

“做人嘛，就要像个男子汉一样，做错了，就要改正。”李可灼拍了拍肖龙同学的小肩膀鼓励。

“明天给同学们道个歉，这件事就过去了，知道吗？”

“知道。”

“那行，你回去好好想想吧。”李可灼笑着朝肖龙说。

看着肖龙抽泣着离开，李可灼摇摇头，哑然失笑，这个小家伙，现在体会到了别人被打小报告的感受，希望他感同身受之后能够做出改变吧。

或许有人觉得李可灼这样做有些残忍，认为只要说教一番让肖龙改了就好。

其实有很多事情，道理讲的再多，自己不切身体会，都不会有任何作用。

如果李可灼告诉肖龙打小报告是不对的，让他别打了。

或许肖龙会认为李可灼这个老师不适合打小报告，等他以后上了初中后换了一个老师，他还会继续打小报告，这就是治标不治本。

相信今天肖龙自己体会到了被人打小报告的痛楚后，以后肯定会改变很多。

第二天，早自习。

李可灼当着全班同学的面说道：“昨天，肖龙同学因为打小报告的事情，被我处罚了很多次，这让他自己也体会到了被别人打小报告的痛苦。”

“所以肖龙同学准备改正自己以前喜欢打小报告的习惯，他想要对全班所有同学说一声对不起，希望大家能够原谅他，也能够愿意接纳他。”

“肖龙，你上来给大家道个歉吧。”李可灼朝肖龙说。

听到老师的话，肖龙扭扭捏捏的走上了讲台，让他道歉，他还是有些不好意思的。

不过最后他还是站在了讲台上。