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第10部分（第1页）

到现在，我还能够清楚地记得去年年末写下的话，在那个时候，也是带着伤感在憧憬着未来，憧憬着第二次高考不再失利。可是，时光如梭，转眼又一年过去，我依然是这样坐在座位上，带着我的哀伤，写着这一年的年末随笔。唯一不同的是，现在处在这所二流的工程院校内。

走过的这一年依然不顺利，在家乡中学完成了我第二年的高考生涯，自认为还算勤奋的学习了一年，可就在最后时刻依然不能如愿，其实，经历了这么多，也就无所谓结果怎样，还记得有位名家问过我这样一个问题，花谢了，是想到它已经谢了，还是想到它还会开呢？那时候还小，不懂它的真谛，现在开始慢慢懂了。

来到大学的数月时光，能够让我有更多的时间去思考我的人生和以后的路，也许，我可能平凡地过一辈子，但是，如果我有一个梦想，一个非常高远的梦想，而且我为之付出过，为之努力过，就不应该感到惋惜和悔恨，因为我知道，不可能每个人都能实现自己的梦想，但是年少的我们，又有谁不曾有过梦想呢？

蒙蒙中，一年的时间如白驹过隙，在这年关时候，我们到底做了些什么呢？在即将到来这一年，我们又将做些什么呢？或许，没有多少人会去思考这样一个问题，包括我。有时候，我们真的该去想想这样一些问题，因为它确实是跟我们相关的，思考改变的，或许是我们未来的整个世界。

对于过去的一年，我能够想到的除了悲伤还是悲伤，有人跟我说：“你是一个很容易伤感的人。”我不反对，因为我常常为了一段感人的故事而落泪，为了一份不值得珍惜的情感而心碎。于是，生活就开始变得消极起来了，于是，我开始用伤感的文字来表达我的生活及我的感情。日子就像是一幅灰白的图画。

去上自习的路上，天气是寒冷的，阵阵风吹得人有些颤抖。我仍然在思考着我的人生和过去的一年，我知道浮躁和虚荣已经让我写不出更好的文字，这样一种心境是无法写出真正富有情感的文章的。于是，我在想我究竟是怎么了，在即将到来的这一年，我该怎样去面对我所得到的和想得到的一切。

路旁有人在放着烟火，那散落在星空的色彩斑斓，好美，是如此的绚烂，如此的夺目，放着烟火的人是快乐的，他们在欢笑着，嬉戏着。可是，似乎这一切离我很远，我依然带着我的哀伤，轻轻地从他们身旁经过，仿佛这里发生的一切都与我无关。

我一个人走了很远很远，走过了很长一段的路，再回头，烟火依然在星空中闪耀，映亮了夜的黑。突然有种新年的感觉了，或许，新的一年，我可以更好地做着我要做的事，可以完成我更多的心愿。

至少，我的新的一年，会是更加快乐的，少了些许伤悲的，美好的，如这漫天的烟火。

于是，我在这新年即将到来的时候，写下这段文字，留下我2006年末最后的哀伤！

我的高中生活

我的高中生活

走在大学校园，去感受大学的一切，悠闲的时光，琐碎的打发着日子，做着自己想做的事情，听着身旁的人喊着郁闷和无聊，也许，我们真的离那个压抑的高中很远很远了……

其实在毕业很长时间以后，我还一直没能真正脱离那样一种生活，每天晚睡早起，看书写字，到大学之后，还没有真正体会到什么是大学。

直到我发现，每天无论睡多么早，都不可能在七点半以前起床，即使是八点有课；上课之外的时间，不会再拿起课本，除非考试来临。我才可以确定，我彻底告别了我的高中生活。

有时候，漫步在偌大的校园，阳光懒懒地洒下来，看着平静的湖面偶尔荡起圈圈涟漪，思绪就不经意地飘回我的高中生活，飘回那纯美的日子里。

想起在高中的日子，是一种怀念，有人曾经告诉我，只有快乐的事情是值得怀念的。我要说，我怀念我的高中，但是我的高中不仅仅给我留下快乐，更多的，还是辛酸和泪水。

高一的时候，还只是个懵懵懂懂的小孩子，自以为时间比初三充裕了许多，于是开始写着自己的文字，甚至有时候，沉浸在自己的文章里不能自拔，于是渐渐荒废了不少学业，也不再有心去打理网站。现在想来，那段日子虽然也确实写出了几篇还不错的文章，但终归是不划算的。

高二的时候，开始接手学校的学生会和文学社，依然没有减退我对文学的热情，主编着文学社的社刊《雏鹰报》，以每周五篇左右的速度写着文章，那时候几乎每一期社刊或校报都刊登我一篇文章，这是一种自豪，也让我渐渐的有些自满起来。在将要升高三的时候，落下的功课已经很多了。

有人说，高三是黑色的，于是我在那黑色的高三中，选择了学习，那段时光里，在每天傍晚，站在教室外的走廊上，茫然地望着远方，带着心中的无限的怅惘，但是，那段日子我没有写下多少东西，是学习的压力和情感的纠葛让我已经太累了，已没有多少激情去完成我的创作，尽管藏有一肚子的话要说，要表达。或许，正是这样一种压抑的心境让我承受了人生的第一次大痛——高考失利。

我选择了补习，再经历一次高三，一次的失败让我明白了更多的东西，让我更懂得我要珍惜什么，于是，我用更多的精力投入到学习中去，尽管有时候依然不能真正很认真地看书完成练习，在补习的一年，我几乎放弃了我该放弃的一切，我的网站，我的文学，除了学习之外，我似乎没有了其他东西，所有的代价没有换来更好的结果，我依然没有在高考中取得满意的成绩，所以来到这所学校。唯一值得欣慰的是，两年高考中，都拿到了语文满分作文。

坐在大学的教室里，再去回想高中，其实是幸福的，那时候心中有梦，有追求，于是有付出，有汗水，有泪水，于是有伤悲，有痛楚。所以我有写不完的文字，表不完的情感。

在到现在很长一段时间里，已写不出文字，甚至无法用语言来表述我的情感，近日整理原来写过的文章，读到从前的情感，再回首留给高中的四年记忆，真的感慨万千，于是写下这篇文字，感我的高中生活。

。　想看书来

那山那河那水车

那山那河那水车

那山，是我家乡东边的一座小山；那河，山脚下的一条小河；那水车，是小河边一架小水车。这三个东西都是大千万物中的一个小小的组成部分，本来没什么值得写的，但是，对于我，它们是我的一份纪念，它们记录了我的补习生涯。

其实我之所以说这山这河这水车是我补习日子的记录，是因为它们伴着我度过了那艰难的每一天，我是一个感性的人，在补习的日子里，我放弃了很多属于我自己的东西，甚至包括我的文学，我阴郁的情感需要有一份寄托。

于是我和高三一样，每天傍晚都坐在教学楼的连廊间，茫茫地望着远处的青山，看着山下的绵绵稻田和静静淌过的河水，悠悠的水车不停地把河水引入校园的池塘，鱼儿在池中欢快地嬉戏，好一派和谐安详的气氛，它让我能够好好的静下心来，去想想一天的学习，展望一下遥远的未来和那飘渺的前程。就这样一直坐着，等到最后一片夕阳的余晖洒在池面，粼粼的波光告诉我，一天的学习过去了，该休息了。

有时候可以感受到山的沉稳，无论是滂沱大雨还是狂风肆虐，都不曾看到过它有半点的动摇，而自己呢，在一点点小小的打击面前，往往就感到不能沉受，要崩溃，要放弃，也正是山的这种性格支持我坚强地去面对人生的每一次小挫折，走过这么长一段路。

水的柔情是特别的，尽管从河畔经过的时候听到的是“哗哗”的流水声，但是又有什么能够阻挡潺潺流水的轻柔呢？我们总是用柔情似水来形容，在我眼中，水更是智慧的，今天的愁情哀绪终会伴着流水而去，留下欢快的笑声，这是一种明智的生活态度，也是那河用一年的时间教给我的。