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第143节（第1页）

&esp;&esp;文理

&esp;&esp;鱼丽的月考成绩出来了。

&esp;&esp;秋霖高中的习惯是将各科成绩与班级排名、年级排名一起装在信封里交给学生，免得某些同学伤自尊，但前一百名是会张贴红字榜表扬的。

&esp;&esp;鱼丽当然与这无缘，她这次考试班里垫底。

&esp;&esp;语文还不错，考虑到她作文引经据典写成了议论文（裴瑾教的），老师酌情打了个不错的分数，数学也还凑合，因为只考这一个月的知识点，鱼丽就把公式背熟了往上套，但基础太烂，算错了好几个地方，英语……英语全程都靠三短一长选长的三长一短选短的如果都差不多就选b的套路写下来的。

&esp;&esp;20分。

&esp;&esp;其他什么物理化学地理历史政治就更……一言难尽了。

&esp;&esp;裴瑾没有去问她考了几分，鱼丽估计也不大好意思和他说，他也不在意这些所谓的分数，他只是希望鱼丽开心而已，对她而言，考高分又没有任何意义。

&esp;&esp;可没有想到鱼丽主动把成绩单给他看了，眼睛红得像兔子：“我考了倒数第二。”

&esp;&esp;“考完了就好。”

&esp;&esp;“下个月就期中考了。”鱼丽把头埋在他肩膀上，“我要考好一点。”

&esp;&esp;裴瑾想了想，道：“我教你的不适合应试，如果你真的那么想考好一点，我就给你找个家教，你觉得呢？”

&esp;&esp;“好。”鱼丽同意了，“要女的。”

&esp;&esp;“男的有什么不好？”

&esp;&esp;“我喜欢成绩好的小姑娘！”鱼丽说出自己的观察，“我觉得班里成绩好的女生更多，但是……”

&esp;&esp;“但是什么？”

&esp;&esp;“好像很多人都不这么想。”

&esp;&esp;鱼丽有时候也觉得非常困惑，比如她的前桌小姑娘，考试成绩应该不赖，可是她总是唉声叹气地和别人抱怨：“我妈说得对，女生理科没有男生学得好，小时候都是靠小聪明，越读越不行，我每次做数学都觉得脑子打了结一样，明年我肯定报文科。”

&esp;&esp;这样的说法她还不是只听到一次两次，物理老师就曾经苦口婆心劝过一个上课开小差的男生：“你们男生就是坐不住，懒得学，你们脑子比女生更适合读理科，可是你们看看，这次月考，第一是你们班长，你们怎么好意思还不下苦功？”

&esp;&esp;鱼丽猜想这物理老师也未必有恶意，只是想激励一下男生而已，可是，有必要这样踩着女生吗？

&esp;&esp;“裴瑾，真的吗？”她问，“男女有别，女生就真的不适合读理科吗？”

&esp;&esp;裴瑾斩钉截铁道：“当然不。”他思索着该怎么解释这件事，“不能否认，有些人的大脑发育有所偏重，比如贝多芬这样的天才，但是绝大部分人并没有太大的区别，更别说因为性别产生的差异了。”

&esp;&esp;鱼丽似懂非懂地听着。

&esp;&esp;“至少，在你们高中的这个知识范围内，能不能学好取决于个人的努力，女生成绩普遍要比男生好，是因为她们更细心，更肯下功夫，而不是什么小聪明，男生嘛，青春期总是要躁动一点的。”