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1336畸形人生三（第2页）

这些孩子都不健全，他们没有办法和小兰一起逃跑，而小兰的计划又需要他们帮忙才行，他们害怕自己被利用之后，帮小兰获得了自由，而他们却等不来救助，他们甚至还会因为帮小兰遮掩拖住班主招来班主的报复。

这些都是孩子，他们并不懂得太多道理，他们因为自己悲惨的遭遇，对别人十分不信任。

而且，这些孩子，说不定也不想离开这里，因为自己被展示的时候，他们看得出那些观众猎奇的目光和鄙夷的眼神，他们害怕残缺不堪的自己离开了这里，亦或者回到家里，会被厌弃被欺负。

童心兰觉得，这一次的任务真的让她头疼不已。

报复班主还是其次的，完成任务之后，她如何安顿这些孩子呢？

解决了班主，到时候报警，让警察帮助找家人也比较简单。

这个年代的警力还不是很多，现在报警的方式也很传统，即便有警察来查看，也会说这些孩子是他好心在路上捡来的畸形儿童。

这些孩子因为班主的“调教”也不敢在警察面前说真话。

班主也是一个懂得打点的人，每到一个地方，都会找一些当地的地痞流氓，找他们打听当地警察的办案风格，如果那个地方差得比较严，他就不去，如果是能够用钱解决的，他打点之后，会表演一段时间。

如果遇到警察突击检查，也会有流氓来提前告知他，他会开着车开溜。

一旦离开地界，警察未经过申请，也不能跨界查案的。

这就造成了这个戏班子一直逍遥法外。

当然，只要解决了班主，找到警察报警后，这些孩子大部分凭借记忆应该也能找到家吧。

不过，有些孩子回到家，这么一副残缺的身体，也不知道那些家人还会不会爱他们，回到家就一定会幸福么？

面对那些不愿意回家的孩子，她该如何带着这些孩子好好活下去呢？

一阵脚步声，将童心兰从沉思中唤醒。

抬眼看去，竟然是班主回来了。

小兰并不知道班主的真实名字，他几乎是换一个地方就换一个称呼，马戏团里的孩子都叫他班主，和班主打交道的大部分会叫他X班主。

班主一过来，小玲就垂下了头，一副小心翼翼的样子。

班主看到童心兰躺在床上，对小玲说道，“叫你看着，就真的在一边看着了？怎么那么笨，一点水也不知道喂一点，她中暑了，万一死掉了，我拿你是问。”

“是。”小玲被班主吼得浑身一颤。

童心兰从中也听到了一丝愤怒。

愤怒？

对了，班主因为小兰骂了她，看起来还蛮关心小兰的样子，作为小孩子，她肯定理解不了班主只是害怕刚买来的货物死掉赔钱的心理。

因为童年的遭遇和环境因素，包括委托者在内，这里的孩子大多心理扭曲，童心兰会尽量不和他们计较。