多多读书

手机浏览器扫描二维码访问

11岳洲回望豪情万丈（第4页）

一，办好一系列实业，造福百姓。

这些实业可能是大家见所未见，闻所未闻的。

二、训练新军，内除流寇，外杀建奴，救我大明于危难。

这种新军肯定是大家没有见过的，从武器到战法，都是全新的。

三，兴办新学，中兴华夏。”

小双附着我的耳朵悄悄说：“公子，你说的话题太严肃了，让大家都沉浸在思考中了，我给大家唱首家乡的曲助兴，可行？”

陈镝拍了拍小双的背，竖起大拇指说，好！

小双站了起来，说：“各位公子，我家公子心怀君王，刚才话可能吓到了大家，但我与姑姑相信我家公子一定能达到目标。

下面我给大家唱首家乡的曲给大家助助兴，大家开心起来。”

小双唱了一首辽军歌曲，但从曲子听，有长调，似乎有些蒙古元素。

唱到一半，小群站起来舞剑。

一唱一舞，顿时让大家兴奋起来了。

罗运捷大嗓门问，“驸马兄弟，你说的实业是什么？包不包括我们家做的开矿与炼铜？”

陈镝大声回答，当然包括在内，但更先进更宏大。

细节我们后面再说。

郑程可大声说：“驸马兄弟，训练新军，是什么新军？我能领兵打仗吗？”

陈镝告诉郑程可，他想要的新军，是三个先进：作战武器先进，作战思想先进，作战模式先进。

具体情况你最好明年亲自来看，或者帮他一起整训。

田菊云与其他几位，关心的是新教育问题。

等大家啃完手中马肉，继续烤第二波马肉时，陈镝站起来继续说。

“三大目标，我以为最艰难的就是教育问题。

现在的教育，兄弟们都懂，我们为之穷其一生的内容，其实非常狭隘。

就拿本公子打比，从秀才到举人，从举人到进士，一路顺利走来，看似功成名就，其实就我的认识来看，还不够一个手掌上的一个手指头。

即使我们今天学的是那个大拇指，也只有这个大拇指，一个只有大拇指的手，除了占赞之外，一无是处，难怪天下人说最无一用是书生。

但我要的新式教育，教育出来的是人才，能够做到物尽其用，用现有世界上的物质，造出世界原本没有，却能有用于人类的东西。”

说到这儿，陈镝掏出挎包里的手枪，告诉他们，就以这把手枪为例，所用的材料全是这个世界上的。

但经读书人加工，就成了威力巨大的武器。

前些日子，他三枪轻松干掉三个建奴鞑子，而他马上功夫甚是了得的世兄，拼了性命也只干掉两个鞑子，世兄还被建奴射杀了。

正说之间，小群提示公子远处山脚下有只小动物。

陈镝一看，是只麂子。

上膛，瞄准，击发，呯的一声，麂子应声倒下。

郑程可脱兔一般跑去，一会儿扛着麂子回到大家跟前放下，竖起大拇指夸着：“好武器，驸马兄弟好枪法，把麂子头打了个对眼穿。”

陈镝拾起地上的弹壳，对大家说：“想不到吧，这把枪的子弹只有这么点点小，关键的是这种枪可以连续发射。”

江西学子们诚服，郑程可缠着驸马要看看手枪。

陈镝把弹夹退下来，郑程可双手接过空枪在旁边欣赏。

旁边弯腰围观的是另外几个学子。