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第47章（第2页）

猫又教练坚信，没有任何一个攻手会去拒绝这样的二传。

这简直就是每一个攻手最想听到的天籁之音。

是他们梦寐以求的事情。

而此刻，这样的二传就站在这里，这样的机会就摆在这里，哪怕就算不期待，也会因好奇心的驱使，迫切的想要看看这么强的二传和自己配合起来的化学反应。

——没有哪一个攻手能拒绝得了研磨这种大脑型的选手。

但研磨却可以拒绝很多的攻手，他的能力天生就让他有更多选择的可能。

猫又教练再次瞄了一眼低头扣手的研磨，心中更加的肯定道。

今天的这场训练赛是在那天“国中生与高中生对决”结束后，他就想要着手安排的了。

耽搁了这么几天，是为了给研磨充足的时间恢复体能，让他保持一个良好的竞技状态。

在说出这个提议时，猫又教练看似是在问高中生，但实则主动权完全在研磨的手上。

而这样的选手，猫又教练觉得为他做多少次不破不立，都是值得的。

尤其是想到那天比赛结束，看出这孩子似乎对排球的热爱并不是很大时，更加让他坚定地执行这个计划。

猫又教练想，他一定不能让这么好的苗子放弃排球转身投入进其他社团的怀抱里，如果让研磨失去了兴趣，那便是他的失职了。

第25章　跟上“脑”的节奏（三合一）

“大家都想好了吗？是否愿意让孤爪同学加入你们一起打训练？”猫又教练脸上带着笑，胜券在握地说道。

他心里其实已经对于自己的这个问题有了一个肯定的答案。

而正如猫又教练所料，在他说出这句问话后，高中生方阵里便狂点起脑袋，他们的目光充满期待，统一地望向了国中生方阵里，那个试图将自己淹没在人群中的“唯一二传手”。

然而高中生这边是同意了，但当事人却浑身不自在。

研磨在听到猫又教练叫他去高中生那边打练习赛时，一双猫眼都吓出了竖瞳。

他不理解为什么突然让他去高中生那边打排球？

尽管大家都是在同一个学校，同一个社团，同一个时间段练习，但本质上，国中社团和高中社团还是有很大的区别的，国中生的社团活动基本算是培养兴趣为目的，而高中生大多是奔着比赛去的。

性质不同，自然没有融合这一说法。

而且为什么单单只点他一个人过去？这种做法是不是过于不妥了？

研磨怎么思考都没有办法理解，他甚至愿意相信猫又教练是说错了，都不愿意相信他真的要这么做。

研磨本来计划着今天的社团活动就是多陪黑尾传几个球就回家了，而猫又教练这一句话，直接把他所有的计划都打乱了。

他想拒绝，但是他没有勇气开口说话。周围的视线实在是太多了，不仅是高中生那边的人在看着他，国中生这边的人也在看着他。

过于集中的目光让研磨的社交压力变得十分的大。

在这种时候开口说话无疑是将自己推上风口浪尖。

而且就算自己开口拒绝了也不一定能成功，他只是一个国中生而已，根本没有资格，也没办法去干涉教练的思想。

权衡之下，研磨觉得自己就这么保持沉默好了，既不答应也不拒绝，让他们自己安排吧