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第一百章 形势严峻（第2页）

李延庆的书房依旧亮着灯，他还在勤奋埋头苦读，他原来对考上发解试有很强的信心，但随着今年发解试施行改革，他又不得不从头开始。

从前考发解试并不需要他们理解诠释，只要背熟便可以了，但今年不行了，今年的解试将和南方各州接轨，对北方的士子会更难。

李延庆今天通过士林源书坊的关系搞到了一本江南十州历届解试题集，通过对南方解试题的研究，他就能掌握今年解试的脉络，从而有针对性的复习。

这是前世留给他的宝贵经验，学习要有针对性，要从解题中学会举一反三，从而起到事半功倍的效果。

比如去前的江宁府解试中曾有这样一道论述题，题目的大概意思如下：

周礼设天、地、春、夏、秋、冬六官，三省六部制也参考了周礼中的六官而设置六部，但为什么刑部被定为秋官？又为什么礼部被定为春官？这里面有什么含义？

又及唐光宅元年，武则天曾将六部改名为六官，为何到了神龙元年又恢复原名？试论述两次改名的原因。

这道解试考题不仅要求考生能精准地回答周礼设六官的释义，还要求考生对唐朝的历史及政治有着深刻的理解。

从这道题中，李延庆就找到了学习方向，他必须掌握本朝发生的各个重大事件，这极可能就是今年发解试出题的方向，

他想要考上举人，就必须出奇兵，充分发挥他强大的学习能力，充分利用前世所留下的宝贵经验，这是他的致胜法宝。

夜色愈加深沉，夜雨越下越大，空气中已有一丝凉意，李延庆书房里的灯终于熄灭了，这也是汤阴县最后一盏熄灭的灯，整个汤阴县城完全被黑暗和夜雨吞没了。

．．．．．．．

次日，李延庆找到了周倜，向周倜请假数月，他要集中精力准备科举，没有时间练武了，只能请师傅理解他的难处。

周侗沉吟片刻道：“你的骑射基本上已经过关了，但枪法才刚刚开始，基础还远没有打好，不过我也知道你有远大志向，好吧！你尽管全心去准备科举，等你考完发解试，我再教你枪法。”

“多谢师傅理解学生的难处。”

这时，岳飞、王贵和汤怀也围拢上来，王贵得意洋洋道：“老李，你不跟我们一起练枪法，以后你枪法可就比不过我哦！”

李延庆踢了他一脚，“那就给我好好练，不准偷懒，将来我封你为前部正印先锋官。”

王贵眨眨眼，“为什么你来封我？你枪法又不如我，何况我还要学刀法。”

汤怀撇了撇嘴，挥了挥描金小折扇道：“王某人的脑袋又被驴踢了吧！老李说得这么明白还听不懂？以后咱们都是他手下大将，人家老李是走统帅路线，咱们是走小兵路线。”

岳飞却摇摇头肃然道：“这话我不敢苟同，战争源于实践，经验在于实战积累，我大宋实行文官领兵，是宋军屡战不胜的根源，将来总有一天．．．．．”

不等岳飞说完，李延庆便笑嘻嘻地打断了他的话，“老岳，别整天这么严肃，累不累啊！我不过是请了几个月的假，又不是从此分道扬镳，晚上我们还要一起吃饭呢！”