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我与原世界的联系均被切断。
对我来说,唯一靠谱点的关系便是「师生」,只要是我的学生,我都会很负责地照顾他们。
有什么心理上的问题,我也愿意随时与你们聊。”
“那我就直说了~阿耶莎老师,你真的愿意永远待在这所学校吗?”
这番话刚一问出,
阿耶莎的一根手指已然悬于韩东的太阳穴,
眼神间透着一股杀意,不过,这种杀意只是用于威胁。
“你的这句话如果被泄露出去,极大可能会被怀疑具备叛乱倾向,后果相当严重。
来到这所学校的人均为‘败者’,
如果败于其他人的手中,死亡便是结局。
而mr。老师却给了我们这群败者继续生活的权利,优秀者还能在学校间享有很不错的待遇,例如我,以及这群老师。
这在我看来,已经足够了。
我早接受战败事实,也愿意为其付出永久性的代价。”
“胜者与败者的理念吗?班主任的原则性果然很强。”
忽然间,韩东打出一记响指。
啪!
更像是气球爆炸的声音。
一位牵着气球的小丑直接以实体形式,飘于韩东的身后,像似某种‘替身’。
带来的威胁感让班主任大汗满头,
瞬间作出战斗姿态,同时还将一只手贴于桌下的警报器。
“果然是你!
你们这群新生在第一次来到班级时,我就感觉到有什么奇怪的隐匿个体一同跟来,
那夜的体育馆事件也有这样的感觉。
你明明是【学生】,在遭到说教完全影响的情况下,怎么可能将能力带进校园?”
“班主任。
有几件事情想要与你坦白。
第一,我并不是以‘败者’身份来到这所学校的,只不过是mr。老师以及你们以为是这样而已。
第二,我目前在学校埋下的「手段」,已有把握推翻现有的管理政权。
第三,我之所以来找您,是因为我认为您是一位明事理的好老师。
既然班主任遵从胜者与败者的观念,我希望能利用今天剩余的时间,与你玩一次「心理博弈」,就像你平时上课一样。
这应该是你最擅长的领域,
如果我能赢得游戏,希望班主任你能静下心来听我说一说整体的布局以及mr。老师所面临的困境。
如果我输了,
我将公开一切埋于暗中的手段,由您向校长一一揭发,惩治我这位罪大恶极的‘违规者’。
如何?”
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